Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Research Journal on Education
Lestari, Nurya
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Budaya Sumatera Selatan pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 232 Palembang Lestari, Nurya; Arafat, Yasir; Murjainah, Murjainah
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i4.1382

Abstract

Pentingnya literasi budaya dalam pendidikan anak SD juga terkait erat dengan pengembangan kemampuan berbahasa. Melalui literasi budaya, anak – anak dapat memperluas kosakata mereka, memahami nuansa dalam bahasa dan mengembangkan kemapuan berbicara dan menulis yang lebih baik. Sumatera selatan adalah salah satu provinsi di indonesia yang terletak di wilayah salah satu pulau sumatera dengan ibu kota palembang.keberagaman budaya di sumatera selatan yaitu rumah adat, pakaian adat, senjata tradisonal, makanan khas daerah dan lagu daerah dari sumatera selatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil analisis kemampuan siswa dalam memahami materi keberagaman budaya dalam pembelajaran IPS kelas IV SDN 232 palembang. Metode analisis yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara , Tes dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian di analisis menggunakan presentese. Dari penelitian yang telah dilaksanakan diperoleh bagaimana hasil analisis kemampuan memahami siswa  pada materi keberagaman budaya dalam pembelajaran IPS kelas IV SDN 232 Palembang sudah dalam kategori naik dapat dilihat dari nilai – nilai yang diperoleh oleh siswa dari nilai yang tertinggi 100 sampai yang terendah 60.
Co-Authors Murjainah, Murjainah Yasir Arafat, Yasir