Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Research Journal on Education
Wiratama, Joni
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Fusi Horizon dalam Pendidikan:: Menjembatani Kesenjangan Komunikasi antara Guru dan Generasi Alfa Wiratama, Joni
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 2 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i2.2293

Abstract

Pendidikan multikultural merupakan pendekatan yang penting dalam menciptakan lingkungan sekolah yang inklusif dan menghargai keberagaman. Dalam konteks globalisasi yang semakin maju, sekolah perlu menerapkan model manajemen pendidikan multikultural untuk mendukung keberagaman siswa dari berbagai latar belakang budaya, agama, dan etnis. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana model manajemen pendidikan multikultural dapat meningkatkan inklusi di sekolah. Melalui metode kualitatif, penelitian ini menganalisis kebijakan, strategi, dan praktik manajerial yang diterapkan di beberapa sekolah yang berfokus pada keberagaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan manajemen pendidikan multikultural dapat memperbaiki interaksi sosial antar siswa, meningkatkan prestasi akademik siswa dari kelompok minoritas, dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih adil dan setara.
Co-Authors