Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pelatihan Penyusunan Laporan Keuangan Digital untuk Mendukung P5 Kewirausahaan di SMAK Santo Yoseph Denpasar Nitya Dewi, Desak Putu; Aristyana Dewi, Eka Grana; Ardhi Putra , Ida Bagus
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i2.3409

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan dan keterampilan penyusunan laporan keuangan berbasis digital siswa di SMAK Santo Yoseph Denpasar melalui program pelatihan yang mendukung Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dalam bidang kewirausahaan. Berdasarkan hasil observasi lapangan, ditemukan bahwa siswa menghadapi beberapa kendala utama, yaitu kesulitan memahami dan menerapkan konsep dasar literasi keuangan, minimnya pengetahuan tentang pengelolaan usaha, dan kurangnya keterampilan digital dasar. Untuk mengatasi masalah ini, tim dosen Universitas Primakara menyusun program kelas kewirahusaan melalui Program Pengabdian kepada Masyarakat. Program ini dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam tentang literasi keuangan, manajemen uang, investasi, pengelolaan utang, serta keterampilan teknis dalam penyusunan laporan keuangan berbasis digital. Pelatihan ini juga mencakup aspek manajemen keuangan usaha, seperti penyusunan anggaran, perencanaan keuangan, dan konsep investasi, untuk membantu siswa mengembangkan keterampilan yang relevan untuk masa depan. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa program ini berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam literasi keuangan dan penyusunan laporan keuangan digital. Siswa mampu menggunakan teknologi digital secara efektif dalam pengelolaan keuangan dan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan manajemen usaha. Program ini diharapkan dapat menjadi model untuk pengembangan keterampilan technopreneurship di kalangan siswa sekolah menengah, membantu mereka siap menghadapi tantangan di dunia usaha yang semakin kompetitif.
Pelatihan Pengisian SPT Tahunan Orang Pribadi dan Badan di SMK Saraswati 1 Denpasar I Dewa Ayu Nyoman, Stari Dewi; Budi Artani, Ketut Tri; Nitya Dewi, Desak Putu; Sarwa Premana, I Made; Budiana, Luh
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i3.6707

Abstract

Perkembangan IPTEK ini menjadi perhatian khusus bagi para guru dan pengajar agar siswa mampu bersaing menghadapi dunia kerja. Salah satu bidang ilmu yang mengalami dampak perkembangan IPTEK ini adalah di bidang Perpajakan. Pajak merupakan salah satu penerimaan negara yang terkandung dalam APBN. Di era digitalisasi perpajakan, penggunaan teknologi keuangan dapat meningkatkan kinerja Direktorat Jenderal Pajak (DJP) dan kepatuhan Wajib Pajak, terutama dalam hal memberikan layanan dan mengawasi kepatuhan Wajib Pajak pribadi dan badan dalam melaporkan kewajiban perpajakannya. Ilmu dan praktik mengenai Perpajakan dapat ditanamkan sejak dini untuk siswa sehingga dapat memiliki pemahaman sebelum melanjutkan pendidikan ataupun terjun ke masyarakat. Salah satu sekolah di Denpasar, yaitu SMK Saraswati 1 Denpasar mengakui adanya kebutuhan terkait Perpajakan, khususnya literasi Pajak Penghasilan dan Praktik dalam pengisian Surat Pemberitahuan (SPT) Tahunan bagi Wajib Pajak Orang Pribadi maupun Badan yang masih terbatas. Melihat adanya kebutuhan dari sekolah SMK Saraswati 1 Denpasar, solusi yang dapat diberikan dalam kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) yaitu dengan melakukan Pelatihan Pengisian SPT Tahunan Wajib Pajak Orang Pribadi dan Badan yang bertujuan untuk menjawab solusi dari masalah di bidang ilmu Perpajakan serta meningkatkan pengetahuan siswa dalam pengisian dan pelaporan SPT Wajib Pajak Orang Pribadi maupun Badan. Kegiatan ini dapat dilakukan secara online melalui E-Filling dan semi-online melalui E-Form. Simulasi dan pelatihan dengan kasus nyata diharapkan menambah pengetahuan, pengalaman, keterampilan teknis dan juga diharapkan dapat diaplikasikan dengan lebih baik dalam konteks dunia kerja.