Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Ninghardjanti , Patni
Unknown Affiliation
Education

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA JURUSAN MANAJEMEN PERKANTORAN DAN LAYANAN BISNIS SMK NEGERI 1 KARANGANYAR Rusdi, Riska Muflikah; Ninghardjanti , Patni
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 6 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i6.1792

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kewirausahaan dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha pada siswa jurusan Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis (MPLB) SMK Negeri 1 Karanganyar. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan teknik analisis data regresi linear berganda. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa aktif jurusan Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis (MPLB) di SMK Negeri 1 Karanganyar tahun ajaran 2023/2024 yang telah atau sedang mendapatkan pendidikan kewirausahaan. Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 105 siswa yang diambil dari kelas XI dan XII. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner tertutup dengan pengukuran jawaban menggunakan skala likert. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) terdapat pengaruh pendidikan kewirausahaan secara positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha; 2) tidak terdapat pengaruh lingkungan keluarga secara positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha; 3) terdapat pengaruh pendidikan kewirausahaan dan lingkungan keluarga secara bersama-sama terhadap minat berwirausaha.
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KAHOOT UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MANAJEMEN PERKANTORAN DI KELAS XI MPLB 3 SMK NEGERI 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2023/2024 Pramudita , Shela; Ninghardjanti , Patni
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 6 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i6.1814

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: meningkatkan motivasi belajar siswa kelas XI MPLB 3 melalui media pembelajaran berbasis kahoot dalam mata pelajaran Manajemen Perkantoran kelas XI MPLB 3 SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus, dimana setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, observasi, serta refleksi. Penelitian ini dilaksanakan di kelas XI MPLB 3 SMK Negeri 1 Surakata tahun ajaran 2023/2024. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas XI MPLB 3 yang berjumlah 36 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian berupa lembar observasi, wawancara, dan tes. Uji validitas data menggunakan triangulasi data dan triangulasi metode. Analisis data menggunakan analisis data kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Prosedur penelitian membentuk 2 siklus yang memiliki 4 tahapan yakni perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan dan pengumpulan data, serta refleksi. Hasil penelitian yang dilaksanakan dapat dibuat kesimpulan bahwa pembelajaran Manajemen Perkantoran dengan menerapkan media pembelajaran berbasis kahoot dapat meningkatkan motivasi belajar siswa di kelas XI MPLB 3 SMK Negeri 1 Surakarta. Hal tersebut dapat dilihat dari tahap pra siklus, hasil rata-rata siswa dengan kategori motivasi tinggi diperoleh capaian presentase hanya sebesar 36,11% (13 peserta didik). Siklus I mulai diterapkannya media pembelajaran berbasis kahoot diperoleh hasil 69,44% (25 peserta didik). Siklus II juga mengalami peningkatan dengan diperoleh hasil 91,56% (33 peserta didik) dan sudah sesuai dengan kriteria yang ditetapkan yaitu 75%. Hasil penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa adanya peningkatan motivasi belajar siswa di setiap siklus pada pembelajaran Manajemen Perkantoran dengan menggunakan media pembelajaran berbasis kahoot berhasil dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas XI MPLB 3 SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2023/2024.
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU PADA SMK KRISTEN 1 SURAKARTA Ramli, Wisam Aditya; Ninghardjanti , Patni
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 9 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru SMK Kristen 1 Surakarta, (2) pengaruh lingkungan sekolah terhadap motivasi kerja guru SMK Kristen 1 Surakarta, (3) pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah dan lingkungan sekolah terhadap motivasi kerja guru SMK Kristen 1 Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan populasi yang digunakan dalam penelitian ini merupakan guru seluruh mata pelajaran SMK Kristen 1 Surakarta. Adapun penentuan jumlah sampel dilakukan dengan sampel jenuh sebanyak 29 guru. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebar kuesioner penelitian. Teknik analisis data menggunakan metode regresi linear berganda dengan bantuan software SPSS version 20.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru SMK Kristen 1 Surakarta dibuktikan dengan nilai thitung (2,786) > ttabel (2,05553) dan nilai signifikansi 0,010 < 0,05, (2) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan lingkungan sekolah terhadap motivasi kerja guru SMK Kristen 1 Surakarta dibuktikan dengan nilai thitung (4,074) > ttabel (2,05553) dan nilai signifikansi 0,00 < 0,05, (3) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan bersama-sama gaya kepemimpinan kepala sekolah dan lingkungan sekolah terhadap motivasi kerja guru SMK Kristen 1 Surakarta dibuktikan dengan nilai Fhitung (14,057) > Ftabel (3,369). Hasil penelitian ini menunjukkan gaya kepemimpinan kepala sekolah dan lingkungan sekolah secara bersama-sama mempengaruhi motivasi kerja sebesar 52%, sedangkan sisanya 48% dipengaruhi faktor atau variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
PENGARUH PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP KESIAPAN KERJA PADA SISWA KELAS XII MPLB SMK NEGERI 1 SUKOHARJO Octafia, Wahyu; Ninghardjanti , Patni
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 11 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Praktik Kerja Industri dan Lingkungan Teman Sebaya terhadap Kesiapan Kerja pada Siswa.Untuk mengetahui keterkaitan antara Praktik Kerja Industri dan Lingkungan Teman Sebaya terhadap Kesiapan Kerja pada Siswa Kelas XII MPLB. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan teknik analisis data regresi linear berganda, Uji t, Uji F, Analisis Koefisien Determinasi, serta Mencari Sumbangan Efektif dan Relatif.. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa aktif jurusan Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis (MPLB) di SMK Negeri 1 Sukoharjo tahun ajaran 2023/2024. Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 85 siswa. 1)Terdapat pengaruh positif dan signifikan praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja pada siswa kelas XII MPLB di SMK Negeri 1 Sukoharjo. Hal ini dibuktikan dengan hasil perhitungan uji t melalui SPSS versi 25 yang memperoleh hasil sig 0,000 < 0,05 yang mengindikasikan bahwa Ho ditolak dan H1 diterima, 2) Terdapat pengaruh positif dan signifikan lingkungan teman sebaya terhadap kesiapan kerja pada siswa kelas XII MPLB di SMK Negeri 1 Sukoharjo. Hal ini dibuktikan dengan hasil perhitungan uji t melalui SPSS versi 25 yang memperoleh hasil sig 0,000 < 0,05 yang mengindikasikan bahwa Ho ditolak dan H2 diterima, 3) Terdapat pengaruh positif dan signifikan praktik kerja industri dan lingkungan teman sebaya terhadap kesiapan kerja pada siswa kelas XII MPLB di SMK Negeri 1 Sukoharjo.
Co-Authors Octafia, Wahyu Pramudita , Shela Ramli, Wisam Aditya Rusdi, Riska Muflikah