Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Media Sosial terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa ITS Ahmad Nabil; Mochammad Afandi Wirawan; Rayhan Lauzzadani; Nur Aini Rakhmawati
IKOMIK: Jurnal Ilmu Komunikasi dan Informasi Vol. 4 No. 1 (2024): June
Publisher : Universitas Terbuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33830/ikomik.v4i1.8310

Abstract

Perkembangan pesat teknologi informasi dan komunikasi telah membuat akses internet mudah tersedia bagi semua orang. Penelitian ini menyelidiki hubungan antara penggunaan media sosial dan perilaku konsumtif di kalangan mahasiswa. Dengan semakin meningkatnya jumlah pengguna media sosial, terutama di kalangan remaja, penelitian ini berfokus pada bagaimana media sosial mempen garuhi kebiasaan pengeluaran mereka. Data dikumpulkan dari mahasiswa ITS melalui survei online dan dianalisis menggunakan metode penelitian korelasional. Hasilnya menunjukkan adanya korelasi signifikan antara penggunaan media sosial yang intensif dan peningkatan perilaku konsumtif. Mahasiswa yang menghabiskan lebih banyak waktu di media sosial cenderung lebih terpengaruh oleh iklan dan konten promosi, yang mengarah pada pengeluaran yang lebih tinggi dan seringkali tidak perlu. Penelitian ini menyoroti perlunya keterlibatan aktif dari pihak universitas dan orang tua dalam memantau dan membimbing penggunaan media sosial mahasiswa untuk mengurangi dampak tersebut.
Aspek Aqidah Akhlak Dalam Kurikulum PAI:Dasar Pendidikan Karakter di SMP/MTs Moh Ifan Apriliyanto; Ahmad Nabil; M Mahbubi
Sujud: Jurnal Agama, Sosial dan Budaya Vol. 1 No. 2 (2025): MEI 2025
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi aspek Aqidah Akhlak dalam kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) sebagai dasar pendidikan karakter di tingkat SMP/MTs, dengan fokus pada MTsN 1 Probolinggo yang berlokasi di Kecamatan Paiton, Kabupaten Probolinggo. Latar belakang penelitian ini didasari oleh pentingnya penguatan pendidikan karakter di tengah krisis moral yang melanda generasi muda, di mana nilai-nilai keimanan dan akhlak sangat dibutuhkan sebagai landasan sikap dan perilaku. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek Aqidah Akhlak telah diintegrasikan secara efektif dalam proses pembelajaran melalui pendekatan kontekstual, pembiasaan ibadah, dan keteladanan guru. Nilai-nilai keimanan dan akhlak diajarkan tidak hanya secara teoritis, tetapi juga dipraktikkan dalam kehidupan sehari-hari siswa. Meskipun terdapat beberapa kendala, seperti keterbatasan waktu dan perlunya evaluasi karakter yang lebih menyeluruh, penerapan kurikulum PAI di MTsN 1 Probolinggo terbukti mampu membentuk karakter siswa yang religius, berakhlak mulia, dan bertanggung jawab. Penelitian ini merekomendasikan perlunya penguatan sistem pembinaan karakter dan pelatihan guru agar implementasi aspek Aqidah Akhlak semakin optimal.