Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Afriani, Nur Faiza
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Berbantuan Media Couple Card untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI di SMAN 7 Sarolangun Afriani, Nur Faiza; Hermon, Dedi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i3.20332

Abstract

Banyak model yang digunakan pada pembelajaran geografi untuk mencapai hasil belajar yang bagus, salah satunya yaitu model kooperatif tipe Make a Match berbantuan media Couple Card. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match berbantuan media Couple Card dengan hasil belajar geografi siswa kelas XI Fase F di SMAN 7 Sarolangun. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif berbasis eksperimen semu. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling menghasilkan dua kelompok sampel yaitu kelas XI Fase FE Sosial 2 sebagai kelompok eksperimen dan kelas XI FE Sosial 1 sebagai kelompok kontrol. Data dikumpulkan melalui lembar test untuk mengetahui hasil belajar siswa. Kemudian dianalisis menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis dan uji n-gain. Hasil penelitian menunjukkan skor uji hipotesis diperoleh nilai signifikan 0,042 < 0,05, hal ini berarti H0 ditolak dan Ha diterima, yang berarti terdapat pengaruh terhadap hasil belajar geografi. Diperkuat dengan uji N-Gain Score menunjukkan kelas eksperimen memiliki nilai sebesar 63,95% dan kelas kontrol sebesar 48,98% sehingga lebih efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI Fase F di SMAN 7 Sarolangun.
Co-Authors Dedi Hermon