Nafsan, Nafsan
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peran Program Kampus Mengajar dalam Mengembangkan Profesionalisme Guru Prajabatan Putra, Rido; Rivauzi, Ahmad; Nafsan, Nafsan; Marliandi, Rihan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya kualitas guru di Indonesia mengindikasikan bahwa program pengembangan profesionalisme guru yang ada saat ini belum mencapai bentuk yang ideal. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana program kampus mengajar dapat digunakan untuk meningkatkan profesionalisme guru prajabatan guna menjembatani kesenjangan antara teori dan praktik. Pertanyaan wawancara terbuka digunakan untuk mengumpulkan data dari sebelas guru prajabatan, dua pengawas, dan dua kepala sekolah yang terlibat dalam program kampus mengajar dengan penempatan pengalaman profesional selama tiga bulan di sekolah dasar yang tersebar di seluruh Indonesia. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan teknik analisis data tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun program kampus mengajar mengalami berbagai tantangan, program ini dapat digunakan oleh para guru prajabatan untuk meningkatkan profesionalisme mereka dengan berbagi dan menerima pengalaman. Program kampus mengajar menawarkan pengalaman nyata dan otentik bagi para guru prajabatan dalam membimbing siswa, melaksanakan berbagai tugas administratif, dan belajar di tempat kerja, sehingga mereka memiliki pemahaman yang lebih baik tentang realitas kehidupan sekolah.
STUDI ANALISIS KETERAMPILAN DASAR SEPAK BOLA PADA SISWA EKSTRA KULIKULER SMP NEGERI 3 BONEGUNU Nafsan, Nafsan; Dwi Nova, Alfito; Jetuk, Jetuk; Al Baradey, Al Baradey; Risnawati, Risnawati; Ode Muhammad Alim, La; Zaenal Arwih, Muh
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol. 11 No. 1 (2025): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpor.v11i1.68108

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis keterampilan dasar sepak bola pada siswa ekstrakulikuler SMP Negeri 3 Bonegunu.. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa yang mengikuti siswa ekstrakulikuler bermain sepak bola berjumlah 21 orang. Sampel merupakan bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki populasi tersebut. penelitian yang dilakukan untuk menjawab persoalan-persoalan tentang keadaan atau kondisi sebagaimana adanya di lapangan dalam fenomena yang akan diteliti menggunakan media penghitungan angka (Sugiyono,007). Metode yang digunakan adalah survei dengan teknik pengumpulan data menggunakan tes dan pengukuran. Berdasarkan tabel distribusi frekuensi diatas di peroleh hasil analisis keterampilan dasar bermain sepak bola pada siswa ekstrakulikuler SMP Negeri 3 Bonegunu yaitu kategori Baik sekali sebesar 38% (8 siswa), kategori baik sebesar 0% (0 siswa), kategori cukup sebesar 24% (5 siswa), kategori kurang sebesar 24% (5 siswa), kategori kurang sekali sebesar 14% (3 siswa). Berdasarkan hasil data diatas dapat diketahui bahwa analisi keterampilan dasar bermain sepak bola pada siswa SMP Negeri 3 Bonegunu yakini dengan nilai rat-rata 230.47 termaksud dalam kategori baik sekali dengan presentasi sebesar 38% atau sebanyak 8 siswa