Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Saputra, Rihadatul’Aisy
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Mata Kuliah Pendidikan Pancasila dalam Menumbuhkan Rasa Bela Negara pada Mahasiswa Penggemar K-pop Azzahra, Nafilah Ramadhani; Erly, Rachelya Andira; Saputra, Rihadatul’Aisy; Supriyono, Supriyono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26528

Abstract

Globalisasi merupakan proses meningkatnya keterkaitan antar negara sehingga budaya populer, dan bentuk interaksi yang lain dapat keluar masuk secara bebas. Globalisasi dapat mempengaruhi budaya suatu negara, fenomena globalisasi, termasuk Korean Wave, telah menarik perhatian generasi muda terhadap budaya Korea yang mengubah preferensi budaya mereka. sebagai negara yang berlandaskan pancasila, Indonesia terus berupaya dalam memperkuat karakter bela negara melalui pendidikan, dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan wawancara. Penelitian ini bertujuan untuk memecahkan stigma tentang kurangnya rasa bela negara di kalangan mahasiswa penggemar K-pop, serta mengetahui pengaruh yang dihasilkan oleh K-pop terhadap karakter seorang mahasiswa dan bagaimana cara seorang mahasiswa mengatasi hal tersebut, Hasil penelitian menunjukkan bahwa mata kuliah pendidikan pancasila berperan penting dalam menumbuhkan rasa bela negara, selain itu mahasiswa juga dapat mengeksplorasi minat mereka terhadap budaya global seperti K-pop namun, di sisi lain mereka tetap dapat memegang teguh nilai pancasila, dan mempertahankan serta meningkatkan karakter bela negara, sebagai seorang mahasiswa.
Co-Authors Azzahra, Nafilah Ramadhani Erly, Rachelya Andira Supriyono Supriyono