Dwi hendrawan, Ricky
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGEMBANGAN E-MODUL AKUNTANSI DASAR BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DI SMK Dwi hendrawan, Ricky; Saepuloh, Dadang
Journal of Business Education and Social Vol. 6 No. 1 (2025): Journal of Business Education and Social
Publisher : Universitas Islam Syekh Yusuf

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/jbes.v6i1.6657

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul akuntansi dasar berbasis pendekatan saintifik untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di SMK. Pendekatan saintifik diterapkan melalui lima langkah utama: mengamati, menanya, mencoba, menalar, dan mengomunikasikan. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Uji coba dilakukan pada siswa kelas X di SMK X, dengan pengukuran hasil belajar melalui pre-test dan post-test (Indrawati & Saputra, 2020). Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul berbasis pendekatan saintifik efektif meningkatkan hasil belajar siswa. Nilai rata-rata siswa meningkat dari 60 (pre-test) menjadi 85 (post-test). Selain itu, e-modul mendapatkan tanggapan positif dari siswa dan guru karena fitur-fiturnya yang interaktif dan relevan dengan Kurikulum 2013.