Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Sugiarto, Nopi
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Rancang Bangun Trainer Sistem Air Conditioner sebagai Media Pembelajaran Pemeliharaan Kelistrikan Kendaraan Ringan di SMKS Gema Bangsa Gunawan, Wawan; Sugiarto, Nopi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31553

Abstract

Dalam tahap pengujian dilakukan untuk memastikan bahwa trainer berfungsi dengan baik sesuai spesifikasi yang telah ditetapkan. Pengujian meliputi pengukuran tekanan dan suhu yang dihasilkan pada trainer tersebut. Penelitian ini bertujuan agar Trainer yang dibuat berguna untuk media pembelajaran Meningkatkan kemampuan siswa dalam mengoprasikan Kelistrikan AC Meningkatkan semangat belajar siswa dalam praktikum. Pengujian Tekanan Freon pada saat kondisi mesin mati freon berada putaran low dikisaran 72 Psi dan pada putaran high dikisaran 100 Psi, Pengujian pada percepatan blower speed 1, speed 2, speed 3 dan Temperatur diputaran Low maka untuk manipol gauge berada diputaran Low dengan menghasilkan 30 Psi dan pada putaran High 125 Psi, Pe$ngujian Te$mpe$ratur pada siste$m AC pada blower spe$e$d 1 sampai speed 3 menghasilkan 2000 – 2400 Rpm, arus yang didapatkan 15,1 – 15,5 A , dan te$gangan yang didapatkan 12,8 V me$nghasilkan suhu rata-rata 14℃ maka bisa dipastikan kondisi AC dalam keadaan baik dan Motor blower memerlukan kontrol arus yang stabil agar kecepatan putarannya sesuai dengan pengaturan pada saklar. Hasil desain trainer sistem AC telah berhasil dirancang dan diimplementasikan dengan komponen-komponen yang sesuai serta perakitan perkabelan sesuai rangkaian, sehingga bisa dioperasikan dan dipraktekan oleh siswa.
Co-Authors Wawan Gunawan