Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education Research J+Plus: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Luar Sekolah
Anggraini, Nita Julia
Unknown Affiliation
Humanities Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Pelaksanaan Program Kejar Paket Tuntaskan Putus Sekolah Pada Peserta Didik Paket C di Sanggar Kegiatan Belajar Kabupaten Gresik, Jawa Timur Anggraini, Nita Julia; Riyanto, Yatim
J+PLUS UNESA Vol. 12 No. 2 (2023): J+PLUS, Desember 2023
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Non-formal education is a learning process that takes place in an organized way outside the formal education system/school, one of which is package C equivalence education. The Gresik Regency Government has provided an innovative program, namely the "Jaketku" complete drop-out program, which aims to complete out-of-school/drop-out children. The implementation of the complete dropout package chase program must of course be appropriate and right on target for people who need further education. The researcher used a qualitative descriptive method at SKB Gresik, Cerme District. The data collection used was in-depth interviews, participant observation, and documentation. The results of the study concluded that the implementation of the program to catch up on dropouts at SKB Gresik in the Cerme District was expected to actually be able to complete the children who did not go to school/dropouts in Gresik district, especially in the sub-districts which were the targets of implementing the program to catch up/education equality. As well as the hope of the community in continuing their education level which had stopped during elementary school and high school, with the hope that the people of Gresik district, especially in the Cerme sub-district, have high enthusiasm in continuing their education in adulthood and providing welfare for their lives in the future.
Implementasi Link and Match Berbasis Ekosistem Vokasi antara SMK dan Dunia Usaha, Dunia Industri, serta Dunia Kerja Mudianto, Mudianto; Rosadi, Imron; Yulianingsih, Wiwin; Haq, Mohammad Syahidul; Anggraini, Nita Julia
Journal of Education Research Vol. 7 No. 1 (2026)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v7i1.3099

Abstract

Hasil yang didapatkan dari pelaksanaan Program Link and Match antara Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan Dunia Usaha, Dunia Industri, dan Dunia Kerja (DUDIKA) disajikan dalam artikel ini. Terlepas dari perkembangan ekonomi yang cepat di Kabupaten Mojokerto, tingkat pengangguran terbuka lulusan SMA/SMK masih tinggi, mencapai 6,76% pada tahun 2024. Kondisi ini menunjukkan ketidakseimbangan antara jumlah lulusan SMK dan ketersediaan lapangan kerja. Ini juga menunjukkan adanya perbedaan antara kompetensi lulusan SMK dan kebutuhan dunia kerja. Untuk mencapai program ini, link and match telah dioptimalkan dengan fokus pada penyelarasan kurikulum berbasis kebutuhan industri, peningkatan kapasitas pendidik, pemanfaatan teknologi pembelajaran, memperkuat kolaborasi strategis dengan DUDIKA, dan pengembangan tempat kerja kolaboratif sebagai tempat untuk inovasi dan kolaborasi. Program juga membantu peserta didik lebih siap untuk bekerja karena mendorong pembelajaran berbasis proyek dan pengalaman kerja nyata. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa kerja tim lintas pemangku kepentingan telah terbentuk, perjanjian kerja sama telah dibuat antara SMK dan DUDIKA, dan pembinaan pendidik telah dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan industri. Secara praktis, program ini meningkatkan peran pendidikan vokasi dalam menghasilkan lulusan yang lebih siap kerja.  
Co-Authors Imron Rosadi Mohammad Syahidul Haq Mudianto, Mudianto WIWIN YULIANINGSIH YATIM RIYANTO