This Author published in this journals
All Journal Al-Minhaj
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI TELADAN MULIA ASMA’UL HUSNA MELALUI METODE PICTURE AND PICTURE DI KELAS IV SD NEGERI 18 PULUBALA DESA PUNCAK KECAMATAN PULUBALA KABUPATEN GORONTALO Dewistria Sompito
Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam Vol 4 No 2 (2022): Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Pascasarjana IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Hasil Belajar Menggunakan picture and picture pada materi teladan mulia Asmaul Husna untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV di SDN 18 Pulubala, Kec. Boliyohuto Kab.Gorontalo. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan di kelas IV SDN 18 Pulubala. bahwa kriteria ketuntasan minimal yang ditargetkan yaitu ≥75, ketuntasan klasikal ≥75% dari seluruh siswa sudah tercapai sehingga upaya peningkatan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI materi teladan mulia Asmaul Husna dengan metode picture and picture sudah dapat diakhiri pada siklus II.