Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran
Hamzah, Harniwati
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penggunaan Gambar Berseri Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Prosedur pada Siswa Kelas IX.1 MTs. Paitana Kab. Jeneponto Sulawesi Selatan Hamzah, Harniwati; Amin, Fatimah Hidayahni; Nawir, Hj. Nurdiana
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 4 No. 1 (2022): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis teks prosedur menggunakan gambar berseri dalam pembelajaran Bahasa Inggris. Siswa merasa kesulitan dalam menuangkan idenya dalam bentuk tulisan karena media pembelajaran yang digunakan Guru kurang menarik. Penelitian ini merupakan jenis Penelitian tindakan kelas, yang terdiri dari dua siklus . subjek Penelitian ini adalah siswa kelas IX.1 MTs. Paitana. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa menggunakan gambar berseri dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis teks prosedur, siswa lebih aktif dan kreatif dalam mengembangkan tulisannya yang dibuktikan dengan adanya peningkatan hasil nilai rata-rata siklus I adalah 62 dan perolehan hasil rata-rata siklus II adalah 75. Berdasarkan hasil Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa menggunakan gambar berseri sebagai media dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis teks prosedur
Co-Authors Amin, Fatimah Hidayahni Nawir, Hj. Nurdiana