Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran
Sukirman, Usman
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Penggunaan Motode Diskusi pada Siswa Kelas VIII SMP Islam An Nuriyah Sukirman, Usman
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 4 No. 2 (2022): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan metode pembelajaran diskusi dapat meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas VIII SMP Islam An Nuriyah. Adapun jenis penelitian ini adalah penelitian Tindakan kelas dengan subjek penilaian adalah siswa kelas VIII SMP Islam An Nuriyah pada semester genap tahun ajaran 2019/2020 yang berjumlah 35 siswa. Pengambilan data dilakukan dengan penilaian hasil belajar, observasi dan wawancara. Data yang dikumpulkan dianalisis dan diperoleh hasil pada siklus pertama sebesar 60% yang sudah mencapai ketuntasan dan 73 % ketuntasan pada siklus ketiga. Dari hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa dengan diterapkannya metode pembelajarn diskusi dapat meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial.
Co-Authors