Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal el-Ibtidaiy: Journal of Primary Education
b, norfa dila
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Circle And Quick On The Draw Terhadap Kemampuan Kerjasama Siswa Muatan Pembelajaran IPS Kelas IV SD Babussalam Pekanbaru b, norfa dila; -, herlina; -, Syarifuddin
el-Ibtidaiy:Journal of Primary Education Vol 6, No 1 (2023): el-ibtidaiy
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/ejpe.v6i1.22002

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaanmodel pembelajaran Circle and Quick on the Draw terhadap kemampuan kerjasama siswamuatan pembelajaran IPS kelas IV SD Babussalam Pekanbaru. Penelitian ini adalahquasi eksperiment, sampel dalam penelitian ini adalah kelas IVA sebagai kelas eksperimendan kelas IVB sebagai kelas kontrol. Pengambilan data dalam penelitian inimenggunakan angket (kuensioner), observasi dan dokumentasi. Dengan menggunakanmodel pembelajaran Circle and Quick on the Draw rata-rata pencapaian kemampuankerjasama siswa pada kelas eksperimen sebesar 40.18 lebih tinggi dibandingkan dengankelas kontrol yang hanya mencapai 37.42. berdasarkan analisis uji t dari nilai kemampuankerjasama siswa pada kelas eksperimen dan kelas kontrol diperoleh nilai thitung sebesar2.484 dan ttable 2.131 untuk taraf signifikasi 5% sehingga diperoleh nilai thitung > ttabel,maka Ha diterima dan Ho ditolak yang berarti ada pengaruh yang signifikan antarapenggunaan model pembelajaran Circle and Quick on the Draw terhadap kemampuankerjasama siswa dalam pembelajaran IPS di SD Babussalam Pekanbaru.
Co-Authors -, Syarifuddin Herlina Herlina