Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Islamic Education Jurnal Manejemen, Akuntansi dan Pendidikan (JAMAPEDIK)
Nurmala, Ria
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU MELALUI MOTIVASI KERJA GURU DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI KABUPATEN JEMBRANA BALI Nurmala, Ria
Journal of Islamic Education Vol 1, No 2 (2019): Edisi Juli-Desember
Publisher : Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/jie.v7i2.10950

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan hubungan supervisi kepala sekolah dan lingkunga kerja terhadap kinerja guru melalui motivasi kerja di madrasah ibtidaiyah negeri kabupaten Jembrana Bali. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif, pengumpulan data dilakukan dengan teknik kuesioner atau angket. Populasi berjumlah 130 orang, sampel 97 responden. Teknik analisis data meliputi Outer Model dan Inner Model serta Bootstrapping. Hasil analisis data dalam penelitian ini (1) Ada hubungan yang positif signifikan dari supervisi kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru dengan nilai hubungan F2 0,451 ini menyatakan bahwa supervisi kepala sekolah yang ada MIN di Kabupaten Jembrana Bali cukup baik sehingga mampu meningkatkan motivasi kerja gurunya, (2) Ada hubungan yang positif signifikan dari lingkungan kerja terhadap kinerja guru dengan nilai hubungan F2 0,386 ini menyatakan bahwa lingkungan kerja yang ada di MIN Kabupaten Jembrana Bali cukup baik sehingga mampu meningkatkan kinerjanya. (3) Ada hubungan positif signifikan dari supervisi kepala sekolah dan lingkungan kerja yang dimediasi oleh moivasi kerja guru terhadap kinerja guru MIN di Kabupaten Jembrana Bali dengan nilai hubungan F2 0,925, ini menunjukkan bahwa motivasi kerja mampu menjadi mediasi antara supervisi kepala sekolah dan lingkungan kerja terhadap kinerja guru sehingga dengan ini kinerja guru yang ada di MIN di Kabupaten Jembrana Bali cukup baik.
PENGARUH KELENGKAPAN SARANA PRASARANA, BUDAYA ORGANISASI, DAN KOMPENSASI TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI MADRASARAH ALIYAH NEGERI (MAN) KOTA PROBOLINGGO Hidayatulloh, I. B.M.; Nurmala, Ria
Jurnal Manejemen, Akuntansi dan Pendidikan Vol. 2, No.2, September 2025
Publisher : YAPAKAMA (Yayasan Putra Khatulistiwa Malang)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59971/jamapedik.v2i2.361

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kelengkapan sarana prasarana, budaya organisasi, dan kompensasi terhadap motivasi kerja guru di MAN Kota Probolinggo. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif menggunakan kuesioner sebagai instrumen utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelengkapan sarana prasarana menjadi faktor yang paling kuat dalam meningkatkan motivasi kerja guru. Kondisi fasilitas yang memadai mendorong guru bekerja lebih nyaman, efektif, dan bersemangat dalam melaksanakan tugas mengajar. Selain itu, budaya organisasi yang harmonis, komunikatif, dan suportif terbukti mampu meningkatkan dorongan kerja guru. Kompensasi yang layak, baik berupa penghargaan finansial maupun nonfinansial, juga memberikan kontribusi penting dalam memperkuat motivasi dan komitmen kerja. Secara keseluruhan, penelitian ini menegaskan bahwa pemenuhan fasilitas, penguatan budaya organisasi, serta penyediaan kompensasi yang adil sangat diperlukan untuk menciptakan lingkungan kerja yang kondusif dan meningkatkan kualitas kinerja guru di MAN Kota Probolinggo.
Co-Authors Hidayatulloh, I. B.M.