Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati
Ningsih , Sulastya
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Proses Pembelajaran pada Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Sorga Dalam Perspektif Pengelolaan Program Setiyowati, Endah; Ningsih , Sulastya; Ibrahim , Muhammad
Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati Vol 3 No 2 (2022): Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati
Publisher : Pimpinan Cabang Muhammadiyah Kramat Jati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55943/jipmukjt.v3i2.152

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, Hal tersebut Dilakukan, dengan mengumpulkan data- data yang bersifat primer dan sekunder Untuk kemudian dianalisis secara Deskriptif untuk menggambarkan fakta-fakta yang terjadi secara empirik dan juga Secara teoritik. adapun hasil penelitian maka dapat disimpukan PKBM Sorga menyelenggarakkan berbagai program kegiatan Pendidikan dari program pembinaan Life Skill yaitu suatu program yang dimana adanya pembinaan kursus dan pelatihan kepada Masyarakat, program Paket A yang setara dengan SD, Paket B setara SMP, dan program Pendidikan Paket C yang setara dengan SMA. Dalam pedagogi, tutor dianggap sebagai pihak yang paling bertanggung jawab untuk Mengarahkan pembelajaran, apa yang akan dipelajari,. Dengan demikian andragogi adalah proses pembelajaran yang dapat Membantu orang dewasa menemukan dan menggunakan hasil temuannya yang berkaitan Dengan lingkungan sosial, adanya interaksi dan saling pengaruh antara tutor dengan peserta Didik. Selain itu, menekankan pentingnya merumuskan tujuan dan materi yang cocok untuk memenuhi kebutuhan belajar peserta didik. Dengan memperhatikan aspek-aspek tersebut, pendidik dapat merancang pola belajar yang sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik peserta didik
Co-Authors Ibrahim , Muhammad Setiyowati, Endah