Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Innovative: Journal Of Social Science Research
Monika, Sindi
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Kompetensi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan dengan Kertelibatan Kerja Sebagai Variabel Intervening Pada Bintang Kuansing Travel Monika, Sindi; Veri, Jhon; Widian Sari, Marta
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.9086

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh gaya kepemimpinan dan kompetensi kerja yang ada pada travel Bintang kuansinh travel. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengaruh kepemimpinan dan kompetensi kerja terhadap kinerja karyawan dengan keterlibatan kerja sebagai variable intervening pada Bintang kuansing travel. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan Objek atau tempat penelitian ini adalah Bintang Kuansing Travel, yang berlokasi di Jl. Durian Tarung, Ps. Ambacang, Kec. Kuranji, Kota Padang, sumatera Barat. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan Bintang Kuansing Travel yang berjumlah 40 orang. Dengan menggunakan metode purposive sampling. Hasil penelitian ini memberikan kesimpulan bahwa Gaya kepemimpinan, kompetensi kerja,  berpengaruh positif dan signifikan terhadap keterlibatan kerja. Gaya kepemimpinan, kompetensi kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Dan keterlibatan kerja, gaya kepemimpinan, kompetensi kerja tidak berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan.
PENGEMBANGAN AUDIOBOOK DIGITAL BERBANTUAN PUZZLE FLASHCARD UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN IDE POKOK PARAGRAF DI KELAS IV SDN KEBON BARU 07 JAKARTA Monika, Sindi; Yuli Satriyani, Febrianti
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01 Maret 2026 Public
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.41057

Abstract

This study aimed to develop an innovative learning medium in the form of a digital audiobook assisted by puzzle flashcards to improve students’ understanding of paragraph main ideas in Indonesian language learning. The research used a Research and Development (R&D) approach with the ADDIE model, consisting of Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. The ADDIE model was chosen to ensure a systematic and structured development process.The study was conducted in Grade IV of SDN Kebon Baru 07 Jakarta with 27 students. Data were collected through observation, interviews, and documentation. Expert validation results indicated that the media were categorized as very valid. Product trials at both small-scale and large-scale levels, along with student and teacher responses, showed that the media were very effective. The N-gain analysis revealed an average score of 0.65 (65%) in the small-scale trial and 0.68 (68%) in the large-scale trial, indicating that the media were moderately effective.
Co-Authors Sari, Marta Widian Veri, Jhon Yuli Satriyani, Febrianti