Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika
Sahasika, Balqis
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Kemampuan Berpikir Geometri Siswa Berdasarkan Teori Van Hiele Ditinjau Dari Gaya Belajar Pada Materi Dimensi Tiga Sahasika, Balqis; Purwaningsih, Dian; Azhar, Hafiz Multazam
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.12209

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan berpikir geometri siswa berdasarkan teori van hiele ditinjau dari gaya belajar pada materi dimensi tiga. Kemampuan berpikir yang dimaksud adalah kemampuan berpikir menurut teori van hiele yang terdiri dari lima tahapan, yaitu tahap 0 (visualisasi), tahap 1 (analisis), tahap 2 (deduksi informal), tahap 3 (deduksi), dan tahap 4 (rigor). Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas XII MIPA 2 SMA Islam Ta’allumul Huda Bumiayu. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah soal tes untuk mengukur kemampuan geometri siswa, angket gaya belajar untuk mengelompokkan gaya belajar siswa visual, auditorial maupun kinestetik, dan wawancara yang bertujuan menelusuri dan mengklasifikasi jawaban siswa secara mendalam. Data yang telah dikumpulkan kemudian dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Kemampuan berpikir geometri siswa berdasarkan teori van hiele yang memiliki tipe gaya belajar visual sudah mampu memenuhi indikator tingkat 2 (deduksi informal), kemampuan berpikir geometri siswa berdasarkan teori van hiele yang memiliki tipe gaya belajar auditorial sudah mampu memenuhi indikator tingkat 0 (visualisasi), kemampuan berpikir geometri siswa berdasarkan teori van hiele yang memiliki tipe gaya belajar kinestetik sudah mampu memenuhi indikator tingkat 1 (analisis).
ANALISIS IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMA N 01 SIRAMPOG Sari, Reva Septiya; Sahasika, Balqis; Azhar, Hafiz Multazam; Anjaeni, Dwi Oktavia
Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Universitas Peradaban

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58436/jdpmat.v2024i1.1958

Abstract

Penelitian ini mempunyai tujuan memperoleh gambaran mengenai kesiapan sekolah danguru matematika dalam IKM, bagaimana implementasi Kurikulum Merdeka di SMA N 01Sirampog pada mata pelajaran matematika di kelas X, serta bagaimana perangkat pembelajaran yang digunakan oleh guru matematika di kelas X dalammengimplementasikan Kuriklum Merdeka. Penelitian ini menggunakan pendekatankualitatif deskriptif dengan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara,dokumentasi serta studi literatur. Hasil penelitian diperoleh bahwa penerapan KurikulumMerdeka di SMA N 01 Sirampog telah berjalan dengan baik dengan memfasilitasi guru untuk mengikuti serangkaian pelatihan dan sosialisasi baik secara langsung maupun secara daring. Sementara itu perangkat pembelajaran juga mengalami perubahan dari kurikulum sebelumnya, yaitu digunakannya istilah-istilah baru misalnya Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), Capaian Pembelajaran (CP), Tujuan Pembelajaran dan beberapa istilah yang lain.Selain itu, yang menjadi penekanan dalam implementasi Kurikulum Merdeka ini yaitu adanya Profil Pelajar Pancasila.Kata Kunci: Kurikulum Merdeka, Pembelajaran Matematika, Profil Pelajar Pancasila
Co-Authors Anjaeni, Dwi Oktavia Azhar, Hafiz Multazam Purwaningsih, Dian Sari, Reva Septiya