Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Innovative: Journal Of Social Science Research
Indiyanti, Clara Elena
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Model Problem Based Learning Berbantuan Audio Visual Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Indiyanti, Clara Elena; Sumarno, S.; Mahyangsari, Pipit
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13880

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning dengan bantuan audio visual terhadap peningkatan berpikir kritis peserta didik kelas IV. Jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan Pre Eksperimental Desigent dengan tipe one grup pretest posttest. Metode pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sampel jenuh sebanyak 26 siswa kelas IV yang terdiri dari 14 siswa laki-laki dan 12 siswa perempuan. Nilai rata-rata pretest berpikir kritis peserta didik adalah 45,3, dan nilai rata-rata posttest berpikir kritis peserta didik76,1. Hasil uji normalitas nilai pretest posttest memeroleh hasil signifikan sebesar 0,05 dengan data pretest 0,108>0,05 dan data posttest 0,150>0,05, sehingga Ho diterima dan Ha ditolak. Uji N-Gain berdasarkan selisih skor sebelum dan sesudah tes menghasilkan 0,56 yang berkisar antara 0,30 hingga 0,70 dengan kriteria peningkatan sedang. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kemampuan berpikir kritis peserta didik ditingkatkan melalui penggunaan model Problem Based Learning berbantuan audio visual.
Co-Authors Mahyangsari, Pipit Sumarno .