Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Thalaqah : Journal of Arabic Education and Literature
Lerianza, Rhezy Dwilingga
Unknown Affiliation
Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
تحليل الأخطاء الصوتية في قراءة النصوص العربية لدى تلاميذ الصف الخامس بمدرسة دار الأرقام سورابايا جاوى الشرقية Lerianza, Rhezy Dwilingga; Hermawan, Hermawan
Thalaqah : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Vol 1 No 1 (2023): April
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab of STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54214/thalaqah.Vol1.Iss1.663

Abstract

يهدف هذا البحث إلى تحليل ومعرفة أشكال الأخطاء الصوتية في قراءة النصوص العربية لدى تلاميذ، ومعرفة الأسباب التي تسبب وقوع الأخطاء، وكذلك معرفة حلول الأخطاء في قراءة النصوص العربية لدى تلاميذ الصف الخامس بمدرسة دار الأرقم سورابايا جاوى الشرقية. أما نوع البحث الذي استخدمه الباحث في هذا البحث هو  الوصفي التحليلي  بالمدخل الكيفي، ومجتمع البحث وعينته هو كل تلميذ الصف الخامس بمدرسة دار الأرقم سورابايا جاوى الشرقية. وعددهم اثنا عشر تلميذا. وأما أدوات جمع البيانات التي استعملها الباحث هي بالاختبار والملاحظة والمقابلة.وبعد إجراء البحث دلت نتائج هذ البحث على وجود أشكال الأخطاء الصوتية في قراءة الكلمات التي تشمل التشديد والمد بأءربعة وعشرين خطأ، أربعة الأخطاء في التشديد وعشرين الخطأ في المد. وسبب هذه الأخطاء هو التطبيق الناقص للقواعد الصحيح في القراءة. أما حلول الأخطاء لدى التلاميذ هي: (1) تشجيع التلاميذ على قراءة النصوص العربية قراءة صحيحة. (2) حث التلاميذ على إكثار الانتتباه داخل الحصة أثناء شرح الدرس. (3) التنويع في طرق التعليم وتقديم الطريقة المناسبة. (4) زيادة الحصة لمادة اللغة العربية.
Co-Authors Hermawan Hermawan