Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Penerapan Model Pembelajaran Fan N Pick Berbantuan Media Permainan Kartu Kuartet untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Kelas IV SD Septory, J; Sairiltiata, S; Septory, M
PeDaPAUD: Jurnal Pendidikan Dasar dan PAUD Vol 1, No 2 Agustus (2022): PEDAPAUD: JURNAL PENDIDIKAN DASAR DAN PAUD
Publisher : Yayasan Pendidikan Intan Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47165/pedapaud.v1i2 Agustus.258

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu agar dapat mendeskripsikan bagaimana penerapan Model Pembelajaran Fan-n-Pick Berbantuan Media Permainan kartu Kuartet untuk meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas IV SD Negeri Ama Ori Ambon. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini terdiri atas empat tahap, yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan/observasi dan refleksi. Tahapan dalam PTK ini dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek dalam penelitian ini ialah siswa kelas IV SD Negeri Ama Ori Ambon berjumlah 26 orang. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini tes hasil belajar siswa pada sebelum tindakan, tes akhis siklus I dan II. Hasil penelitian dengan penerapan model pembelajaran Fan-N-Pick dengan berbantuan permainan kartu kuartet menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa sebelum tindakan (42.30%), tes akhir siklus I (76.92%) dan tes akhir siklus II (100%). Serta terjadi peningkatan keterlaksanaan pembelajaran baik oleh guru maupun siswa