Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Karimah Tauhid JP2N: Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara
Hayat, Saepul
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Neuroscience Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Pesan Film Dirty Vote dalam YouTube terhadap Perilaku Memilih Mahasiswa Universitas Djuanda pada Pemilihan Presiden 2024 Suryatna, Undang; Sukarelawati; Hayat, Saepul
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 10 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i10.15474

Abstract

Selain digunakan sebagai sarana menonton hiburan, film juga digunakan untuk menyampaikan informasi kepada khalayak luas yang dikemas secara menarik dalam bentuk audio visual. Sebuah film dokumenter muncul pada masa tenang pemilu dalam waktu 24 jam setelah dipublikasikan, film Dirty Vote mencatat lebih dari 4,3 juta penonton. sehingga membuat peneliti tertarik untuk melakukan penelitian. Peneliti menggunakan teori Dependensi Media Massa untuk mengetahui seberapa besar media massa dapat mempengaruhi kognitif, afektif dan behavioral mahasiswa. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh Pesan Film Dirty Vote terhadap Perilaku Memilih mahasiswa pada pemilihan presiden 2024. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan menerapkan teknik random sampling. dalam menentukan jumlah sampel, peneliti menggunakan rumus Slovin. Pada penelitian ini, peneliti mengumpulkan data jumlah penonton film Dirty Vote berumur 17-30 Tahun. Dengan jumlah populasi sebanyak 100 responden. Dengan melakukan penelitian dengan menggunakan skala likert. Hasil analisis regresi linier sederhana menunjukkan bahwa persamaan yang diperoleh adalah Y = 0,636 + 0,539X. Jika X = 0,01, maka nilai Y akan menjadi 1,175. Konstanta 0,636 menunjukkan adanya pengaruh positif antara Pesan Film Dirty Vote dan perilaku memilih. Hasil uji koefisien determinasi menunjukkan bahwa sebesar 71,3% variasi dalam perilaku memilih dapat dijelaskan oleh variabel Pesan Film Dirty Vote, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini. Uji T menunjukkan bahwa t hitung = 15,614 lebih besar dari t tabel = 1,661, dengan tingkat signifikansi sig = 0,000 lebih kecil dari 0,1, yang mengindikasikan penolakan hipotesis nol (Ho) dan penerimaan hipotesis alternatif (Ha). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa Pesan Film Dirty Vote memiliki pengaruh positif terhadap perilaku memilih mahasiswa Universitas Djuanda Bogor.
PENGUATAN KEMAMPUAN VOKAL DALAM PUBLIC SPEAKING BAGI SANTRI Ali, Aditya; Imran, Ayub Ilfandy; Hayat, Saepul
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 2 (2026): JP2N: Januari-April 2026
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/wtar5529

Abstract

Kemampuan berbicara di depan umum merupakan kompetensi penting yang perlu dikembangkan oleh peserta didik, terutama dalam merespons dinamika komunikasi di era modern. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dirancang untuk memperkuat keterampilan public speaking siswa SMK Daarut Tauhiid melalui program pelatihan bertajuk “Penguatan Kemampuan Vokal Public Speaking Santriwan SMK Daarut Tauhiid Bandung (Batch 3)”. Pelaksanaan pelatihan menggunakan pendekatan terpadu yang mengombinasikan pemaparan konsep teoretis dengan praktik aplikatif, meliputi unsur vokal, verbal, dan visual dalam komunikasi lisan. Metode yang diterapkan mencakup penyampaian materi, simulasi, presentasi individu, serta pemberian umpan balik dan evaluasi secara berkelanjutan. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pada aspek kepercayaan diri peserta, kejelasan penyampaian pesan, serta kemampuan mengelola audiens. Berdasarkan hasil evaluasi akhir, sebagian besar peserta menilai bahwa pelatihan ini relevan dengan kebutuhan mereka dan layak untuk dikembangkan pada kegiatan selanjutnya. Selain itu, kegiatan ini turut berkontribusi terhadap pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya dalam mendukung pendidikan berkualitas dan pembelajaran sepanjang hayat.
Co-Authors Ali, Aditya Ayub Ilfandy Imran Sukarelawati Undang Suryatna