Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Indonesia's Interests in the Pacific Region Buiney, Mariana Erny; Wambrauw, Meyland Sabinna Fenescha
Jurnal Multidisiplin Madani Vol. 4 No. 3 (2024): March, 2024
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/mudima.v4i3.8028

Abstract

Indonesia is a country that is located close to each other and has established diplomatic relations and cooperation with countries in the Pacific region. This is done to maintain national and regional stability. Indonesia has an interest in maintaining a stable, prosperous and friendly environment in the Pacific region. On the other hand, Pacific countries view Indonesia as an archipelagic country that has experience and capacity in terms of cooperation and development. This research aims to analyze Indonesia's interests in countries in the Pacific Region. These interests include: strengthening sovereignty, increasing economic & trade cooperation and partners supporting each other in regional and multilateral forums. The research results show that the dynamics of Indonesia's cooperation with countries in the Pacific region have gone well in recent years. Indonesia carries out a lot of cooperation in the form of training and capacity development for Pacific countries. Apart from that, Indonesia is also active in organizing activities and discussion forums to encourage increased relations and cooperation
Simulasi Mitigasi Bencana Alam Gempa Bumi Dalam Perspektif Human Security di SD YPPK Gembala Baik Abepura Pugu, Melyana Ratana; Wambrauw, Meyland Sabinna Fenescha
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 3 No. 1 (2024): Februari
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/js.v3i1.203

Abstract

Tujuan pelaksanaan kegiatan Pengabdian ini adalah untuk memberikan pemahaman dan penjelasan terkait pencegahan bencana alam gempa bumi dalam perspektif hubungan internasional kepada siswa-siswi SD YPPK Gembala Baik Abepura. Mengapa penting simulasi ini karena dengan melakukan pengenalan terkait waspada gempa kepada siswa-siswi SD sejak dini maka akan memberikan rasa aman bagi siswa-siswi SD dan tercipta pemahaman baru terkait pentingnya mengetahui cara menyelamatkan diri pada saat bencana alam gempa bumi terjadi bagi siswa siswi ini. Selain itu tujuan lainnya dari kegiatan ini adalah mendapatkan mitra strategis yaitu pihak SD YPPK Gembala Baik yang ada di wilayah kota Jayapura sehingga berbagai kegiatan dapat dilakukan oleh Universitas Cenderawasih terutama Prodi Hubungan Internasional dengan sekolah ini di beberapa waktu kedepan. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah perkenalan dan kegiatan presentasi berupa video mitigasi bencana gempa bumi dan simulasi cara menyelamatkan diri pada saat gempa bumi terjadi juga tanya jawab dengan siswa dan guru di sekolah ini. Luaran kegiatan pengabdian ini adalah video kegiatan dan laporan pengabdian.
Pengenalan Artificial Intelligence (AI) bagi Pemuda Gereja Kristen Injili (GKI) I.S. Kijne Abepura Jayapura Wambrauw, Meyland Sabinna Fenescha; Kocu, Edward M J; Buiney, Mariana Erny
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 17, No 1 (2026): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v17i1.25006

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi mendorong upaya-upaya pembaharuan dalam pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam proses belajar. Teknologi AI menjadi penting dipelajari dalam dunia pendidikan karena membantu siswa atau pemuda gereja dalam proses belajar, dan juga guru dalam mengajar. Banyak perusahaan yang kini mengintegrasikan AI ke dalam operasi mereka, baik dalam hal analisis data, pembuatan konten, atau otomatisasi layanan pelanggan. Sehingga bagi mahasiswa atau pemuda/pemudi menguasai AI menjadi penting agar mampu beradaptasi dengan dunia kerja. Begitu juga Guru atau dosen sebagai fasilitator bertanggung jawab atas suksesnya kegiatan pembelajaran, sehingga menguasai AI dapat mendukung keberhasilan proses belajar mengajar. AI sebagai media pembelajaran perlu dikuasai oleh pemuda di lingkungan gereja agar dapat mengoptimalkan diri mereka untuk mencapai tujuan pembelajaran yang lebih efektif. Adapun metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu metode ceramah atau diskusi sebagai bentuk pengenalan AI bagi pemuda/pemudi GKI I.S. Kijne Jayapura. Dengan menggunakan konsep media pembelajaran tim pengabdian menyampaikan pesan melalui berbagai metode untuk merangsang pikiran, perasaan, dan kemauan mitra sehingga dapat mendorong terciptanya proses belajar yang efektif untuk menambah informasi baru pada mereka sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan penggunaan berbagai fitur AI dari mitra yang tadinya mereka belum pernah menggunakannya, tapi setelah mendapat materi dari pembicara mereka jadi tahu terkait hal tersebut.