Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Liesna Andryani
Unknown Affiliation
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN LITERASI MELALUI MENULIS PUISI DENGAN PENDEKATAN BERBASIS PROYEK PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 1 MEDAN Sianturi, Nurdi Iwani Cristina Natalia Sianturi; Liesna Andryani
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10 No. 02 Juni 2025 In Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.25290

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi malalui kemampuan menulis puisi dengan pendekatan berbasis proyek (PjBL) pada peserta didik kelas X-3 SMA Negeri 1 Medan tahun ajaran 2024/2025. Penelitian ini adalah Penelitian Tindak Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Hasil analisis data dibandingkan berdasarkan indikator keberhasilan kemudian ditarik simpulan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan literasi melalui kemampuan menulis puisi dengan pendekatan proyek dari siklus I dengan nilai rata-rata 77,91 dengan interpretasi cukup dan meningkat pada siklus II menjadi 85,55 dengan interpretasi baik. Peningkatan nilai tersebut terlihat juga pada nilai rata-rata berdasarkan aspek pembangun puisi. Pada siklus I masih ada nilai di bawah ketuntasan 75, sedangkan pada siklus II semua nilai sudah tuntas. Selain itu, ada peningkatan pada capaian hasil ketuntasan seluruh peserta didik, pada siklus I sejumlah 53% naik secara signifikan menjadi 100% pada siklus II. Hasil analisis data tersebut menunjukkan bahwa pendekatan berbasis proyek mampu meningkatkan literasi dan kemampuan menulis puisi peserta didik kelas X-3 SMA Negeri 1 Medan tahun ajaran 2024/2025.
Co-Authors Sianturi, Nurdi Iwani Cristina Natalia Sianturi