Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Musaddat , Syaiful
Unknown Affiliation
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN PENGUASAAN KOSA KATA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA VOCABULARY BOX BERBASIS KEARIFAN LOKAL SUKU SASAK PADA ANAK KELOMPOK B DI TK ISLAM NURUL IMAN Muslihah, Ardya; Musaddat , Syaiful
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 2 (2025): Volume10 Nomor 2, Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i2.26416

Abstract

Pembelajaran di Indonesia masih menghadapi tantangan, seperti metode yang kurang menarik dan minimnya media pembelajaran inovatif, yang berdampak pada penguasaan kosakata anak. Kosakata merupakan elemen penting dalam bahasa yang mendukung kelancaran komunikasi, baik lisan maupun tulisan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kosakata anak melalui penggunaan media Vocabulary Box yang berbasis pada kearifan lokal suku Sasak di TK Islam Nurul Iman. Metodologi yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan pendekatan Kemmis & McTaggart, yang dilaksanakan dalam dua siklus. Sampel penelitian terdiri dari 29 anak kelompok B2. Teknik pengumpulan data meliputi observasi dan dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan penguasaan kosakata anak, di mana pada pra-siklus hanya mencapai 10,34%, meningkat menjadi 31,03% pada siklus I, dan mencapai 82,75% pada siklus II. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penggunaan media Vocabulary Box efektif dalam meningkatkan penguasaan kosakata anak di TK Islam Nurul Iman.
Co-Authors Muslihah, Ardya