Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM PEMBELAJARAN PKN SD Alfina Al Zayyan; Irsya Laura
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas penerapan model pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning/PjBL) dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) di sekolah dasar. Model ini dinilai mampu meningkatkan partisipasi aktif, pemahaman konsep, serta penguatan karakter siswa melalui keterlibatan langsung dalam proyek kontekstual. Kajian pustaka menunjukkan bahwa PjBL sejalan dengan Kurikulum Merdeka dan mendukung pembentukan Profil Pelajar Pancasila. Meskipun memiliki tantangan seperti keterbatasan waktu dan kesiapan guru, penerapan PjBL tetap potensial untuk menciptakan pembelajaran PKn yang bermakna, kolaboratif, dan relevan dengan kehidupan nyata siswa.