Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Intelek Insan Cendikia
Naila Jesica Ramadani
Unknown Affiliation
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
DAMPAK PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN CERAMAH (LECTURE) TERHADAP PEMAHAMAN SISWA SD DALAM PEMBELAJARAN PANCASILA DI KELAS 2 UPT SDN 1 REJOSARI Luthfia Resitadewi; Naila Jesica Ramadani; Marta Anggalia Saputri
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji sejauh mana penggunaan metode ceramah berpengaruh terhadap pemahaman siswa dalam pembelajaran Pancasila di kelas 2 UPT SDN 1 Rejosari. Pendidikan Pancasila memiliki peranan penting dalam membentuk karakter sejak dini, namun dalam praktiknya, pembelajaran masih banyak didominasi oleh metode ceramah yang bersifat satu arah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data berupa tes tertulis dan angket sederhana. Tes digunakan untuk mengukur tingkat pemahaman siswa terhadap materi, sedangkan angket untuk mengetahui respon mereka terhadap metode pembelajaran yang digunakan guru. Data dianalisis dengan cara menghitung rata-rata nilai tes dan persentase jawaban angket. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan gambaran apakah metode ceramah mampu memenuhi kebutuhan belajar siswa di tahap perkembangan operasional konkret, sekaligus menjadi bahan pertimbangan dalam memilih pendekatan yang lebih efektif dalam pendidikan karakter.
Co-Authors Luthfia Resitadewi Marta Anggalia Saputri