Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education, Cultural, and Politics Jurnal Intelek Insan Cendikia
Dwi Yumi Praharsini
Unknown Affiliation
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK TERHADAP PROSES DAUR HIDUP PADA HEWAN KATAK DAN AYAM MENGGUNAKAN AUDIO VISUAL DI SD NEGERI 2 CILAYANG Elin Marcellina; Dwi Yumi Praharsini; Intan Nisfi Teani; Yadi Heryadi
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkann pemahaman pada siswa terhadap mata pelajaran IPA yaitu Proses Daur Hidup pada Hewan Ayam dan Katak dengan menggunakan Audio Visual di SD Negeri 2 Cilayang. Berdasarkan hasil dari kegiatan observasi, bisa kita ketahui , pemahaman peserta didik terhadap makhluk hidup dan proses kehidupan khususnya pada hewan katak dan ayam masih belum tercapai. Hal ini disebabkan karena beberapa faktor salah satunya kurangnya media pembelajaran yang menarik dan guru masih menyampaikan pembelajaran materi yang bersifat konvensional. Metode observasi yang digunakan adalah metode kualitatif, dimana penelitian berfokus pada pengamatan mendalam dan menghasilkan data. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV yang berjumlah 20 orang. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pembelajaran terhadap peserta didik setelah penggunaan media audio visual. Pada siklus I, nilai rata-rata siswa mencapai 65,dan meningkat menjadi 85. Selain itu, siswa tampak lebih antusias dan aktif selama proses pembelajaran berlangsung. Dengan demikian, penggunaan media audio visual terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap proses daur hidup hewan di sekolah dasar
Upaya keterlibatan orang tua dalam mengimplementasikan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat pada era globalisasi Alvina Fitriani; Dwi Yumi Praharsini; Indah Permatasari; Trio Ratnasari, Dine
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 5 No. 3 (2025): Thirteenth Edition
Publisher : Departemen Pendidikan Kewarganegaraan dan Ilmu Hukum Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v5i3.875

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Upaya yang dilakukan dan  keterlibatan orang tua dalam mengimplementasikan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat di  era globalisasi di SDN 2 Cilayang. Keterlibatan orang tua menjadi aspek yang sangat  penting dalam membentuk karakter dan kebiasaan positif pada anak, dalam menghadapi tantangan global yang menuntut generasi muda agar memiliki karakter kuat, mandiri, dan berintegritas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi yang melibatkan guru, siswa, serta orang tua. Hasil penelitian menunjukkan keterlibatan orang tua diwujudkan melalui berbagai aspek, seperti pendampingan belajar yang dilakukan di rumah, penerapan kebiasaan yang baik dalam kehidupan sehari-hari, serta partisipasi aktif dalam kegiatan sekolah yang mendukung program karakter pada siswa. Selain itu, pihak sekolah juga melakukan sosialisasi dan kerja sama berkelanjutan dengan orang tua untuk memastikan nilai-nilai 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat dapat tertanam secara konsisten di lingkungan keluarga. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa sinergi antara sekolah dan keluarga memiliki peran yang signifikan dalam membentuk karakter anak yang tangguh dan berdaya saing di era globalisasi.
Co-Authors Alvina Fitriani Elin Marcellina Indah Permatasari Intan Nisfi Teani Trio Ratnasari, Dine Yadi Heryadi