Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Profesi Kependidikan Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Jannah, Siti
Unknown Affiliation
Religion Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Kemampuan Fisik Motoric Halus Melalui Kegiatan Melukis Menggunakan Kuas Sesuai Dengan Perintah Jannah, Siti; Amal, Azizah; Nilawati, Alia
Jurnal Profesi Kependidikan Vol 5, No 1 APR (2024)
Publisher : Jurnal Profesi Kependidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada kegiatan ini peneliti bertujuan untuk membantu anak meningkatkan kemampuan motoric halus melalui pembelajaran yang inovatif menggunakan kuas dalam melukis. Dari hasil observasi di lembaga TK Ratu zaleha terdapat 80% dari jumlah peserta didik yang ada pada kelompok B tahun pelajaran 2020/2021 mempunyai kemampuan tergolong rendah berdasarkan identifikasi maslah dan tindakan yang di lakukan di kelompok B di TK Ratu zaleha. Peneliti memperoleh data penelitian dari 5 anak yang mengikuti kegiatan melukis menggunakan kuas terdapat 4 orang anak yang mampu meningkatkan kemampuan motoric halus menggunakan jari – jari tangannya. Berdasarkan hasil data penelitian melalui kegiatan melukis menggunakan kuas sesuai dengan perintah dinyatakan berhasil dan diterima sebagai cara meningkatkan kemampuan motoric halus.Kata kunci : Kemampuan fisik, motorik halus, melukis, sesuai perintah
Efektivitas Penerapan Ecosufism-Based Learning Dengan Sikap Peduli Lingkungan Siswa Kelas VIII Di MTs Negeri 1 Tuban Jannah, Siti; Laksono, Mita
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 3 No. 2 (2026): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi seberapa efektif pembelajaran yang didasarkan pada ecosufisme dalam meningkatkan kepedulian peserta didik terhadap lingkungan. Dalam penelitian ini, metode kuantitatif digunakan. 30 siswa dari kelas VIII A MTsN 1 Tuban terlibat dalam satu kelompok pretest-posttest. Tes objektif diberikan sebelum dan sesudah perlakuan untuk mengetahui kemampuan dan kepedulian peserta didik terhadap lingkungan. Hasil uji statistik yang dilakukan dengan sampel t-terbagi menunjukkan bahwa nilai Sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05, nilai t-hitung -5,099, dan selisih rata-rata skor sebesar -13,080, menunjukkan bahwa ada peningkatan signifikan antara nilai pretest dan nilai posttest. Hasilnya menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis spiritualitas sufistik benar-benar meningkatkan kesadaran dan sikap peduli terhadap lingkungan. Oleh karena itu, pembelajaran yang didasarkan pada ecosufisme dapat dianggap sebagai alternatif metode pendidikan yang tidak hanya memperkuat aspek pengetahuan tetapi juga menumbuhkan iman dan moral ekologis peserta didik.
Co-Authors AZIZAH AMAL Laksono, Mita Nilawati, Alia