Hayatun, Siti Rohmatulloh
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Keterampilan Membaca Teks Naratif dalam Artikel Ilmiah Jurnal Online Siswa SMP Negeri 2 Satap Cikakak Wulandari, Ratna Rizky; Hayatun, Siti Rohmatulloh
Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Vol. 1 No. 6 (2022): November 2022
Publisher : Raja Zulkarnain Education Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55909/jpbs.v1i6.207

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan membaca teks naratif dalam artikel ilmiah jurnal online. Penelitian berlangsung di pertengah semester ganjil tahun ajaran 2022/2023. Populasi penenlitian ini adalah 114 siswa SMP Negeri Satap Cikakak, Sukabumi, Jawa Barat. Mereka terbagi dari 13 siswa kelas 7, dan 52 siswa kelas 8, serta 49 siswa kelas 9. Sampel ditetapkan sebanyak 89 siswa berdasarkan formula yang dikembangkan oleh Slavin; penarikan secara random sederhana tanpa pengembalian. Jumlah sampel per kelas ditentukan secara proporsi dari anggota populasi. Instrumen penelitian berbentuk tes kloz berisi 12 pelesapan sehingga menghasilkan 12 item. Uji t satu sampel dipakai untuk menganalisis data keterampilan membaca teks naratif dalam artikel ilmiah jurnal online. Uji ANOVA searah dipakai untuk menganalisis data keterampilan membaca teks naratif dalam artikel ilmiah jurnal online per kelompok sampel. Semua pengujian statistik inferensial menggunakan aplikasi SPSS. Untuk rumusan masalah-1 ditemukan nilai t = -0,146 untuk uji t satu sampel pada sig. = 0,884 sehingga sig. = 0,884 > 0,05 yang bermakna keterampilan membaca teks naratif dalam artikel ilmiah jurnal online berkategori tinggi. Nilai F = 0,232 untuk uji Anova searah berada pada sig. = 0,794 sehingga sig. = 0,794 > 0,05 yang bermakna keterampilan membaca teks naratif dalam artikel ilmiah jurnal online per kelompok sampel tidak memperlihatkan perbedaan.
Pengembangan Bahan Ajar Membaca Artikel Ilmiah Jurnal Online Menggunakan Google Form untuk MKU Bahasa Indonesia Wulandari, Ratna Rizky; Hayatun, Siti Rohmatulloh
Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Vol. 2 No. 1 (2023): Januari 2023
Publisher : Raja Zulkarnain Education Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55909/jpbs.v2i1.233

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar keterampilan membaca artikel ilmiah jurnal online menggunakan google form untuk MKWU Bahasa Indonesia. Penelitian dilaksanakan di UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukitinggi pada semester ganjil 2022/2023. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan prosedur: analisis dasar, penyusunan desain produk awal, pengembangan desain produk awal, uji coba produk awal skala terbatas, evaluasi dan revisi produk uji coba skala terbatas, uji coba produk skala luas, evaluasi dan revisi produk, uji coba produk revisi, dan reproduksi produk akhir. Pengembangan bahan ajar keterampilan membaca didasarkan pada pendekatan konstruktivisme topik profetik. Teks kloz digunakan untuk menentukan keterbacaan teks. Kuesioner digunakan untuk memvalidasi teks keterampilan membaca, menimbang indikator keterampilan membaca artikel, menimbang desain produk awal, dan menimbang kelayakan bahan ajar. Tes pilihan ganda digunakan untuk mengumpulkan data prates dan postes keterampilan membaca artikel pada uji coba skala luas. Data yang bersumber dari kuesioner dianalisis secara tematik; data yang dikumpulkan dengan menggunakan instrumen teks kloz dianalisis menggunakan statistik deskriptif; rata-rata dan persen; Data keterampilan menulis artikel dianalisis dengan menggunakan prosedur statistik deskriptif yakni mean dan persen. Hasil yang dicapai dalam penelitian ini adalah bahan ajar berjudul 'Teknik Membaca Artikel Ilmiah Jurnal Online Bermedia Google Form’, 42 halaman A4, time new roman, 2 kolom, pdf.