Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Iryanti, Shobah Sofariyani
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Perilaku Siswa Di SMK Satria Jakarta Alamsyah, Muhamad Rizki; Iryanti, Shobah Sofariyani
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v4i2.830

Abstract

Pendidikan Agama Islam adalah usaha sadar seorang terhadap pengembangan fitrah agama islam yang memberikan pengaruh penting dalam memahami makna dari agama islam tersebut khususnya dalam merubah perilaku maupun akhlak peserta didik serta dapat menumbuhkan sikap yang baik dalam kehidupan bermasyarakat khususnya peserta didik di SMK SATRIA yang merupakan salah satu bagian dari materi pendidikan yang bertanggung jawab untuk merealisasikan tujuan pendidikan nasional. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini merupakan pendeketan kuantitatif yang merupakan salah satu pendekatan dari metode kuantitatif karena menggunakan angka, mulai dari pengumpulan data, penafsiran terhadap data tersebut, serta penampilan dari hasilnya. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif deskriptif analistik yang berfungsi mendeskripsikan atau memberikan gambaran sutau objek yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang digunakan dengan cara angket, observasi, dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data dengan menggunakan rumus slovin untuk menghitung besarnya proposi satu kategori/ kelompok di populasi.
Co-Authors Alamsyah, Muhamad Rizki