Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Jeumpa EDU-BIO : Jurnal Pendidikan Biologi
Khairani, Diah
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Environmental Science Immunology & microbiology Neuroscience

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Validitas Multimedia Pembelajaran pada Materi Sistem Pencernaan Manusia untuk Siswa Kelas XI SMA Alfisyahrin, Aura; Parsela, Jeli; Khairani, Diah; Mahyuny, Siska Rita
Jurnal Jeumpa Vol 12 No 2 (2025): Jurnal Jeumpa
Publisher : Department of Biology Education, Faculty of Teacher Training and Education, Samudra University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jj.v12i2.11985

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan menuntut inovasi media pembelajaran yang mampu meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa. Salah satu materi yang memerlukan pendekatan visual dan interaktif adalah sistem pencernaan manusia di kelas XI SMA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat validitas media pembelajaran berbasis flipbook, PowerPoint, dan games interaktif. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model 4-D (Define, Design, Develop, Disseminate), yang difokuskan hingga tahap develop. Subjek penelitian terdiri dari dua validator ahli, yakni ahli materi dan ahli media. Data diperoleh melalui lembar validasi dan dianalisis menggunakan skala Likert yang dimodifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media flipbook memperoleh presentase validasi akhir sebesar 92% (materi) dan 94,6% (media), PowerPoint sebesar 90% (materi) dan 96% (media), sedangkan games memperoleh skor 88% (materi) dan 92,7% (media). Seluruh media dikategorikan sangat layak dan dapat digunakan tanpa revisi lebih lanjut. Pengembangan media flipbook, PowerPoint, dan games ini dinyatakan valid serta memiliki potensi besar dalam mendukung pembelajaran sistem pencernaan secara lebih efektif dan menyenangkan.
Iventarisasi Tanaman Angiospermae Di Universitas Samudra,Aceh Khairani, Diah; Bejo Suwardi, Adi
EDU-BIO: Jurnal Pendidikan Biologi Vol. 9 No. 1 (2026): EDU-BIO: Jurnal Pendidikan Biologi
Publisher : Prodi Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/edubio.v9i1.162

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginventarisasi dan mengidentifikasi jenis-jenis tumbuhan Angiospermae di Universitas Samudra, Aceh, serta untuk memahami distribusinya dan potensi manfaatnya. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan eksploratif-deskriptif dengan metode campuran (mixed methods), meliputi pengumpulan data kualitatif dan kuantitatif melalui observasi langsung dan identifikasi morfologi.Hasil penelitian menunjukkan terdapat 8 famili dan 14 spesies Angiospermae di Universitas Samudra. Famili Arecaceae (Palmae) memiliki jumlah spesies terbanyak, dan spesies Polyalthia longifolia (Glodokan Tiang) memiliki jumlah individu terbanyak. Keanekaragaman spesies yang ditemukan relatif rendah dibandingkan dengan penelitian serupa di kampus lain. Studi ini memberikan dasar informasi untuk pengelolaan lingkungan kampus yang lebih baik dan berkelanjutan.
Co-Authors Adi Bejo Suwardi Alfisyahrin, Aura Mahyuny, Siska Rita Parsela, Jeli