Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Al-Ihsan: Jurnal Bisnis dan Ekonomi Syariah
Norazlina
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Pengetahuan Hukum Syariah dan Kemudahan Penggunaan Aplikasi Terhadap Minat Mahasiswa MBS Menggunakan Fitur Shopee PayLater Norazlina; Najwa Amanda Tanjung; Mutiara Annisa; M.Irvan Maulana; Ahlamul Jaris Gea
Al-Ihsan: Jurnal Bisnis dan Ekonomi Syariah Vol. 2 No. 1 (2024): Al-Ihsan : Jurnal Bisnis dan Ekonomi Syariah (Juni)
Publisher : Yayasan Rahmat Putra Kurnia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65256/jbes.v2i1.17

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengetahuan hukum syariah dan kemudahan penggunaan aplikasi terhadap minat mahasiswa Program Studi Manajemen Bisnis Syariah (MBS) dalam memanfaatkan fitur Shopee PayLater. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei melalui penyebaran kuesioner kepada 81 responden yang dipilih menggunakan rumus Slovin. Data dianalisis menggunakan perangkat lunak SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemudahan penggunaan aplikasi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap minat mahasiswa MBS, sedangkan pengetahuan hukum syariah tidak berpengaruh secara signifikan. Temuan ini mengindikasikan bahwa kenyamanan dan kemudahan akses aplikasi lebih dominan dalam memengaruhi perilaku penggunaan fitur dibandingkan aspek normatif keislaman. Temuan ini penting sebagai masukan bagi pengembangan fitur keuangan digital yang ramah syariah dan mudah digunakan. Penelitian ini juga memberikan kontribusi terhadap literatur terkait perilaku keuangan mahasiswa dalam ekosistem ekonomi digital. Implikasi dari penelitian ini adalah perlunya peningkatan edukasi literasi keuangan syariah yang dikemas secara praktis dan adaptif terhadap perkembangan teknologi digital agar mampu bersaing dalam pasar yang semakin kompetitif.   This study aims to analyze the influence of Sharia law knowledge and application usability on the interest of students from the Sharia Business Management (MBS) program in utilizing the Shopee PayLater feature. The research employed a quantitative method using a survey approach, with questionnaires distributed to 81 respondents selected through the Slovin formula. Data were analyzed using the SmartPLS software. The results indicate that application usability has a positive and significant effect on students’ interest, whereas Sharia law knowledge does not have a significant effect. These findings suggest that convenience and ease of use play a more dominant role in influencing user behavior than normative Islamic legal considerations. This insight is crucial for the development of Sharia-compliant and user-friendly digital financial services. The study also contributes to the literature on student financial behavior within the digital economic ecosystem. The implications highlight the need for enhanced Sharia financial literacy programs designed in a practical and technologically adaptive manner to remain competitive in the evolving digital marketplace.
Peranan Penggunaan Teknologi Digital Informasi Dalam Pengelolaan Manajemen Sekolah Pada Bumrungsuksa Islamic Boarding School Thailand Norazlina; Isra Hayati
Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Vol. 7 No. 2 (2026): Community Engagement & Emergence Journal (CEEJ)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/ceej.v7i2.10197

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti bagaimana peran penggunaan teknologi digital informasi dapat membantu dalam pengelolaan manajemen sekolah pada sekolah Bumrungsuksa Islamic Boarding School Thailand. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah dengan menggunakan metode kualitatif, teknik pengambilan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan teknik pengambilan data wawancara dan observasi. Responden dalam penelitian ini adalah Manajer sekolah, kepala sekolah, guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknologi digital informasi memberikan peran yang sangat penting dalam mendukung pengelolaan manajemen sekolah di Bumrungsuksa Islamic Boarding School Thailand khususnya pada aspek pembelajaran, administrasi, dan komunikasi. Dalam fungsi manajemen POAC (planning, organizing, actuating, controlling) pemanfaatan teknologi digital informasi membantu meningkatkan efektivitas dan efisiensi kerja, meskipun penerapannya belum sepenuhnya merata hanya difokuskan kepada sistem pembelajaran namun sekolah ini telah menunjukkan ketersediaannya dalam mengaplikasikan teknologi digital informasi dalam pengelolaan manajemen agar dapat mencapai tujuan, visi dan misi sekolah hingga menjadi sekolah yang bermutu tinggi.
Co-Authors Ahlamul Jaris Gea Isra Hayati M.Irvan Maulana Mutiara Annisa Najwa Amanda Tanjung