Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Persepsi: Jurnal Riset Mahasiswa Psikologi
Hirmaningsih
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DAN DUKUNGAN SOSIAL DENGAN RESILIENSI PADA MAHASISWA YANG SEDANG MENYUSUN SKRIPSI Annisa Hermawan; Hirmaningsih
Persepsi: Jurnal Riset Mahasiswa Psikologi Vol. 2 No. 3 (2023): Persepsi: Jurnal Riset Mahasiswa Psikologi
Publisher : Fakultas Psikologi UIN Suska Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Resiliensi merupakan kemampuan untuk mampu bertahan dan bangkit dari kondisi yang sulit. Resiliensi dipengaruhi oleh kemampuan yang dimiliki untuk dapat menyelesaikan permasalahan yang sedang dihadapi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara efikasi diri dan dukungan sosial dengan resiliensi pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik purposive sampling. Subjek penelitian berjumlah 190 orang mahasiswa yang sedang menyusun skripsi. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC) versi Bahasa Indonesia oleh Connor dan Davidson (2003), skala General Self Efficacy (GSES) yang diadaptasi ke dalam Bahasa Indonesia oleh Novrianto, Marettih, dan Wahyudi (2019), dan skala dukungan sosial yang dimodifikasi dari penelitian Zulmi (2022) berdasarkan teori dukungan sosial House dan Khan (1985) yang dianalisis menggunakan regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara efikasi diri dan dukungan sosial dengan resiliensi pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi sebesar 61,1%. Temuan penelitian ini juga memperlihatkan variabel efikasi diri memiliki pengaruh yang lebih kuat (53,7%) dibandingkan dengan dukungan sosial (7,4%). Semakin tinggi efikasi diri dan dukungan sosial yang dimiliki maka semakin tinggi resiliensi mahasiswa yang sedang menyusun skripsi.
Hubungan Parent Attachment dan Peer Social Support dengan Self-Esteem pada Siswa SMA X Pekanbaru: Hubungan Parent Attachment dan Peer Social Support dengan Self-Esteem pada Siswa SMA X Pekanbaru Nurjana, Siti; Hirmaningsih
Persepsi: Jurnal Riset Mahasiswa Psikologi Vol. 3 No. 3 (2024): Persepsi: Jurnal Riset Mahasiswa Psikologi
Publisher : Fakultas Psikologi UIN Suska Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The High School period is a transition period to college. High school students as a teenager tend to experience a decrease in self-esteem or also called self-esteem. Self-esteem is how individuals evaluate themselves and feel that they are valuable. Important factors in the development of self-esteem in adolescence are parent attachment and peer social support. So this study seeks to examine how the relationship between parent attachment and peer social support on adolescent self-esteem at SMA in Pekanbaru. A total of 199 samples have participated to measure personality characteristics. Non-parametric analysis was used to see the relationship between parent attachment and peer social support with self-esteem at SMA in Pekanbaru students. This study shows that parent attachment and peer social support have a positive relationship with adolescent self-esteem at SMA in Pekanbaru. Keywords: self-esteem, parent attachment, peer social support.
Co-Authors Annisa Hermawan Nurjana, Siti