Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Komparasi Efektivitas Metode Ceramah Pada Hasil Belajar Al-Qur’an Hadits Dan Metode Diskusi Pada Hasil Belajar Fiqih Mustafa, Chaliel Ghibran
Sosaintek: Jurnal Ilmu Sosial Sains dan Teknologi Vol. 1 No. 2 (2024): Sosaintek: Jurnal Ilmu Sosial Sains dan Teknologi, Juni, 2024
Publisher : Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33367/sosaintek.v1i2.6999

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan metode ceramah pada hasil belajar Al-Qur’an Hadits dan metode diskusi pada hasil belajar Fiqih di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Darussalam Plumbon Indramayu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis studi komparative. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, kuesioner, tes, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Uji Validitas, Uji Reliabilitas, Uji Normalitas, Uji Homogenitas, Uji Hipotesis, dan penarikan kesimpulan. Simpulan penelitiannya tidak terdapat perbedaan antara metode ceramah pada hasil belajar Al-Qur’an Hadits dan metode diskusi pada hasil belajar Fikih kelas IV di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Darussalam Plumbon Indramayu, dengan taraf signifikansi 0,427 > 0,05 maka Hipotesis nol (H0) diterima dan Hipotesis Alternatif (H1) ditolak.