Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Mariani, Anna
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pendampingan Siswa Dalam Penerapan Model Problem Based Learning di SMP Swasta Katolik Assisi Medan Untuk Meningkatkan Kemampuan Belajar Siswa Mariani, Anna; Situmorang, Tionita Br; Pandiangan, Friska Marini; Sitanggang, Khatrina Uli; Purba, Nonie Agatha; Ginting, Fiber
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 6 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i6.1269

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendampingi siswa SMP Swasta Katolik Assisi Medan dalam mengimplementasikan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) guna meningkatkan kemampuan belajar mereka. Latar belakang kegiatan ini adalah rendahnya keaktifan dan kemandirian siswa dalam proses pembelajaran yang masih berpusat pada guru. Pendekatan yang digunakan bersifat kualitatif deskriptif dengan tahapan meliputi observasi awal, sosialisasi, pelaksanaan pendampingan, dan evaluasi hasil belajar. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada aspek keaktifan dan kemampuan berpikir kritis siswa. Sebelum pendampingan, hanya sekitar 25% siswa yang aktif di kelas, sedangkan setelah penerapan PBL jumlahnya meningkat hingga 80%. Nilai rata-rata siswa juga mengalami peningkatan dari 72 menjadi 84. Selain itu, siswa menunjukkan peningkatan kepercayaan diri dan kemampuan bekerja sama dalam kelompok. Kegiatan ini membuktikan bahwa penerapan model PBL efektif dalam meningkatkan motivasi, kolaborasi, dan kemampuan belajar siswa di tingkat sekolah menengah pertama.
Co-Authors Ginting, Fiber Pandiangan, Friska Marini Purba, Nonie Agatha Sitanggang, Khatrina Uli Situmorang, Tionita Br