Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal KALANDRA Jurnal Istimā, Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat: Inklusi Sosial dan Pemberdayaan Masyarakat
Estia Dwi Andini
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pelatihan Standar Operasional Dan Etika Profesi Teller Bagi Siswa Sekolah Menegah Kejuruan Samsuri; Naila Davina; Estia Dwi Andini
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 6 (2023): November
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v2i6.616

Abstract

Tujuan pelatihan ini adalah membekali keterampilan siswa di bidang teller. Pelatihan dilakukan di Sekolah Menengah Kejuruan Insan Mulia Tangerang dengan peserta 120 siswa. Pelatihan dilakukan dengan dua cara: visualisasi dan simulasi praktik. Dalam visualisasi SOP disampaikan administrasi SOP teller dan etika profesi, sedangkan praktik disimulasikan teller dalam menghadapi nasabah. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa siswa antusias dan merasa memiliki tambahan pengetahuan dalam mempersiapkan daya saing di dunia kerja. Dibutuhkan peningkatan sumber daya siswa SMK yang selaras dengan kurikulum untuk mempersiapkan SDM yang siap bekerja.
Workshop Strategi Efektif Penyelesaian Tugas Akhir Mahasiswa Perbankan Syariah Nurzhansyah, Muhammad; Fathur Rahman; Estia Dwi Andini
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 6 (2023): November
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v2i6.619

Abstract

Banyak mahasiswa Perbankan Syariah menghadapi berbagai hambatan dalam penyelesaian tugas akhir, seperti kesulitan menentukan topik, menyusun tinjauan pustaka, memahami metodologi penelitian, serta menerapkan kaidah penulisan ilmiah yang benar. Kondisi ini berpotensi menghambat kelulusan tepat waktu dan menurunkan kualitas karya ilmiah yang dihasilkan. Untuk menjawab permasalahan tersebut, diselenggarakan Workshop Strategi Efektif Penyelesaian Tugas Akhir bagi mahasiswa Program Studi Perbankan Syariah FAI UMT pada tanggal 5 Februari 2023 yang diikuti oleh 30 peserta. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan interaktif dan praktis melalui sesi ceramah, studi kasus, dan lokakarya yang mencakup delapan tema utama, antara lain penentuan topik dan rumusan masalah, penyusunan proposal, pendalaman metodologi penelitian, strategi pencarian dan pengelolaan referensi, teknik penulisan akademik, hingga penyusunan hasil penelitian, pembahasan, dan kesimpulan. Di akhir kegiatan, peserta diberikan umpan balik untuk mengukur tingkat pemahaman dan kesiapan mereka dalam menyelesaikan tugas akhir. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 80% peserta menyatakan telah memahami struktur dan kaidah penulisan karya ilmiah serta merasa lebih siap untuk menuntaskan skripsi secara efektif dan tepat waktu. Dengan demikian, workshop ini terbukti berkontribusi positif dalam meningkatkan literasi akademik dan kesiapan mahasiswa dalam menghadapi proses penyelesaian tugas akhir.
WORKSHOP AL-QUR'AN: PEMAHAMAN DAN APLIKASI TATA CARA PEMBACAAN YANG BENAR BAGI MAHASISWA Samsuri; Warto; Rendi Nugraha; Estia Dwi Andini
Jurnal Istimā Vol 2 No 1 (2025): Jurnal Istimā - Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat: Inklusi Sosial dan Pemberday
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) – Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Pelita Nusa Bandung Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61612/jpkm.v2i1.271

Abstract

The low ability to read the Qur'an properly and correctly is still a common problem among students, especially related to the mastery of tahsin, tajweed, and makharijul letters. This condition shows the need for a systematic training program to improve the quality of Qur'an reading. This workshop aims to equip students with a comprehensive understanding of the rules of tahsin and train their ability to apply the procedures for reading the Qur'an according to the correct standards. The workshop was carried out through a theoretical and practical approach with classical methods, qiroah, and talaqqi exercises, involving 65 students of the Sharia Banking Study Program FAI UMT on May 1-30, 2025. The results of the activity showed a significant increase, where most of the participants were able to read the Qur'an more eloquently and according to the rules of tahsin. This activity is also the basis for evaluating and strengthening the curriculum to improve students' Qur'an reading competence in the future.
Co-Authors Fathur Rahman Naila Davina Nurzhansyah, Muhammad Rendi Nugraha Samsuri Warto