Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bhakti
Balinda, Regine
Unknown Affiliation
Humanities Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Arkeologi Masuk Sekolah Desa Salenrang (Geopark Maros-Pangkep): Sebuah Wujud Kepedulian untuk Edukasi dan Desa Berkelanjutan Safinatunnajah, Najla Khaulah; Balinda, Regine; Nurriya, Aqilla
Bhakti: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1, No. 1
Publisher : UI Scholars Hub

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Arkeologi Masuk Sekolah Desa Salenrang (Maros-Pangkep) merupakan program kepedulian masyarakat Universitas Indonesia (UI) yang bertujuan untuk mengedukasi dan mengetahui potensi bentang alam dan peninggalan arkeologi. Hal tersebut juga bertujuan menumbuhkan sense of belonging terhadap siswa-siswi SD tersebut akan peninggalan nenek moyang mereka. Program dijalankan pada siswa kelas 6 yang berasal dari tiga sekolah, yaitu siswa SDN 221 Inpres Rammang-Rammang, SDN 28 Salenrang, dan SDN 219 Inpres Pannambungan. Metode pengabdian masyarakat yang digunakan adalah perpaduan antara deskripsi kualitatif sebagai pemetaan awal dan participatory action research (PAR) pada implementasi lapangan yang disertai pre-test dan post-test. Melalui evaluasi dari post-test, hasil dari implementasi lapangan menunjukkan 73% siswa mempunyai kesadaran belajar arkeologi dan memeliharanya, tetapi baru sekitar 53% yang memiliki pengetahuan mengenai informasi situs di sekitar tempat tinggalnya. Maka dari itu, perlu untuk melakukan peninjauan kembali terkait diversifikasi lokasi sekolah dan inovasi metode edukasi materi sebagai upaya pendalaman dan keberlanjutan manfaat program di tahun berikutnya.
Co-Authors Nurriya, Aqilla Safinatunnajah, Najla Khaulah