Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Fikri, Delvani
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Penggunaan Learning Management System (LMS) Berbasis Moodle terhadap Hasil Belajar Siswa di SMK Labor Binaan FKIP UNRI Pekanbaru Fikri, Delvani; Caska, Caska; Hendripides, Hendripides
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Learning Management System (LMS) Berbasis Moodle Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Mata Pelajaran Kewirausahaan di SMK Labor Binaan FKIP Unri Pekanbaru. Hal yang melatar belakangi penelitian ini adalah tantangan bagi sistem pendidikan, guru dan siswa dalam pembelajaran secara online melalui e-learning (blended learning). Penelitian ini termasuk ke dalam penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI di SMK labor FKIP Unri Pekanbaru tahun ajaran 2024 yang terdiri dari 2 kelas dengan jumlah sebanyak 74 orang. Teknik penentuan ukuran sampel yaitu Nonprobability Sampling dengan tipe Purposive Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan observasi. Teknik analisis data dengan analisis deskriptif dan uji prasyarat. Berdasarkan hasil penelitian, menunjukkan bahwa pengaruh dari Learning Management System (LMS) berbasis Moodle dengan berbagai fitur yang disediakan dan partisipasi aktif siswa dalam kegiatan pembelajaran mampu meningkatkan hasil belajar siswa.
Co-Authors Caska, Caska Hendripides, Hendripides