Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Ependi , Rustam
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peran Interaksi Sosial Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Pembentukan Identitas Siswa SMP Swasta Karya Bersama Kecamatan Aek Natas Labuha Batu Utara Hasibuan, Rahmi Ulya; Ependi , Rustam; Akhir, Muhammad
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 3 (2025): Oktober 2025 - Januari 2026
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i3.1879

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran interaksi sosial dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) terhadap pembentukan identitas religius dan moral siswa di SMP Swasta Karya Bersama Kecamatan Aek Natas Kabupaten Labuhan Batu Utara. Pendekatan penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa interaksi sosial yang harmonis antara guru dan siswa berperan penting dalam internalisasi nilai-nilai Islam yang membentuk karakter religius peserta didik. Namun, terdapat beberapa kendala seperti keterbatasan sarana dan latar belakang sosial yang beragam, yang mempengaruhi efektivitas interaksi sosial dalam pembelajaran. Studi ini menyarankan strategi pembelajaran yang lebih humanis dan inovatif untuk mengoptimalkan peran interaksi sosial dalam pendidikan agama.
Co-Authors Akhir, Muhammad Hasibuan, Rahmi Ulya