Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Maulana Atsani: Jurnal Pendidikan Multidisipliner
Ahmad Sasmita Putra
Unknown Affiliation
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI MELALUI CERITA ISLAMI INTERAKTIF DI SDN 1 SELONG Ahmad Sasmita Putra
Maulana Atsani: Jurnal Pendidikan Multidisipliner Vol. 1 No. 3 (2025): Januari
Publisher : Pusat Kajian dan Pengembangan Publikasi Ilmiah (PKPPI) Institut Agama Islam Hamzanwadi Nahdlatul Wathan Lombok Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51806/wq4q2612

Abstract

Tujuan dari penelitian tindakan kelas (PTK) ini adalah untuk mengetahui peningkatan pemahaman siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui penerapan metode cerita Islami interaktif di SDN 1 Selong. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap materi PAI secara signifikan. Pada siklus I, ketuntasan belajar siswa secara klasikal mencapai 70%, dan meningkat menjadi 85% pada siklus II. Penerapan cerita Islami interaktif terbukti mampu menarik minat belajar siswa, meningkatkan partisipasi aktif, serta memudahkan mereka dalam memahami nilai-nilai keislaman yang diajarkan. Dengan demikian, metode ini efektif digunakan sebagai alternatif pembelajaran PAI di sekolah dasar
Co-Authors