Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Indonesian Journal of Islamic Studies
Jabar, Jaja Abdul
Unknown Affiliation
Religion Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PELAKSANAAN FUNGSI-FUNGSI MANAJEMEN DALAM LEMBAGA KEPENDIDIKAN ISLAM Nurfaizin, Fikrial; Jabar, Jaja Abdul; Zohriah, Anis; Patimah, Siti
Indonesian Journal of Islamic Studies (IJIS) Vol. 1 No. 1 (2025): Vol. 1 No. 1 Edisi Januari 2025
Publisher : JCI Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62567/ijis.v1i1.817

Abstract

In today's competitive era of globalization, management plays a strategic role in optimizing the performance of Islamic educational institutions to produce high-quality human resources. This study aims to examine the implementation of management functions—particularly the planning function—and their contribution to achieving educational goals. The planning function, which includes needs identification, vision and mission setting, goal determination, and evaluation, has been shown to enhance institutional effectiveness through optimal resource utilization, clear direction, and adaptability to change. Additionally, this research highlights the importance of leadership, innovative learning strategies, and the integration of technology as key factors in the success of educational management. Despite facing various challenges such as limited resources and resistance to change, educational institutions can overcome these obstacles through appropriate managerial strategies, stakeholder engagement, and continuous improvement. The findings of this study are expected to contribute to the development of more effective and responsive management practices within the context of Islamic educational institutions in Indonesia.  
SUPERVISI MODEL PENGEMBANGAN Jabar, Jaja Abdul; Wahyudin, Agus Novi; Supardi, Supardi; Gunawan, Agus
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 6 No 2 (2026): Vol. 6 No. 2 Edisi Mei 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v6i2.4449

Abstract

Supervisi pendidikan merupakan salah satu komponen penting dalam manajemen pendidikan yang berperan strategis dalam meningkatkan profesionalisme guru dan mutu pembelajaran. Perkembangan paradigma supervisi menunjukkan adanya pergeseran dari pendekatan pengawasan administratif menuju pendekatan pembinaan profesional yang bersifat kolaboratif dan berkelanjutan. Salah satu pendekatan yang relevan dengan tuntutan tersebut adalah supervisi model pengembangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konsep, prinsip, peran supervisor, serta implementasi supervisi model pengembangan dalam konteks pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kepustakaan. Data diperoleh dari buku ajar manajemen dan supervisi pendidikan yang diterbitkan pada rentang tahun 2020–2025 serta artikel jurnal nasional bereputasi yang terindeks SINTA 2 dan SINTA 3 pada periode 2023–2025. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi dan penelusuran literatur, sedangkan analisis data menggunakan analisis isi. Hasil kajian menunjukkan bahwa supervisi model pengembangan menekankan prinsip humanistik, kolaboratif, reflektif, dan berkelanjutan, dengan supervisor berperan sebagai fasilitator, pembimbing, dan mitra profesional bagi guru. Implementasi supervisi model pengembangan yang dilakukan secara sistematis dan berkesinambungan berpotensi meningkatkan profesionalisme guru, kualitas pembelajaran, serta mutu pendidikan secara keseluruhan. Oleh karena itu, supervisi model pengembangan dapat dijadikan sebagai strategi efektif dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan di sekolah.
Co-Authors Agus Gunawan Nurfaizin, Fikrial Siti Patimah Supardi Supardi Wahyudin, Agus Novi Zohriah, Anis