Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia
Ayu Siti Juariah
Unknown Affiliation
Religion Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Efektivitas Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan Media Quizizz dan Project Based Learning Berbantuan Media Kahoot pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV Sekolah Dasar Ayu Siti Juariah; Teti Sobari
ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia Vol. 8 No. 2 (2025)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29240/estetik.v8i2.13776

Abstract

Abstrak. Pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar memerlukan strategi interaktif yang mampu menjawab tuntutan literasi abad ke-21. Penelitian ini menguji efektivitas model Discovery Learning berbantuan Quizizz dan Project Based Learning berbantuan Kahoot terhadap hasil belajar siswa kelas IV. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi experiment serta analisis uji-t dua sampel independen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Discovery Learning secara signifikan meningkatkan pemahaman konsep kebahasaan, sedangkan Project Based Learning berpengaruh lebih kuat pada keterampilan penyusunan teks. Integrasi keduanya terbukti memberikan dampak positif terhadap peningkatan hasil belajar Bahasa Indonesia. Kesimpulannya, kombinasi kedua model berbasis digital ini layak diterapkan sebagai pendekatan inovatif dalam pembelajaran di sekolah dasar. Kata Kunci: Discovery Learning, Project Based Learning, Quizizz, Kahoot, Bahasa Indonesia.
Co-Authors Teti Sobari, Teti