Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling
Sembiring, Kristianus
Unknown Affiliation
Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Layanan Informasi Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI-G Sma Katolik Giovani Kupang Ola, Maria Fransiska; Sembiring, Kristianus; Seran, Juliani Enni
GUIDING WORLD (BIMBINGAN DAN KONSELING) Vol 8 No 2 (2025): Guiding World: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/gw.v8i2.3995

Abstract

Penelitian ini berfokus pada rendahnya motivasi belajar siswa kelas XI-G di SMA Katolik Giovani Kupang, yang dipengaruhi oleh berbagai faktor internal dan eksternal. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis peran layanan informasi dalam bimbingan dan konseling untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif, melibatkan 36 siswa, serta pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan informasi secara signifikan meningkatkan motivasi belajar siswa. Siswa merasa lebih memahami tipe gaya belajar mereka dan strategi yang sesuai, yang menyebabkan peningkatan minat dan kemandirian belajar. Selain itu, interaksi positif antara guru dan siswa juga meningkat. Layanan informasi terbukti efektif dalam membantu siswa mengatasi kesulitan belajar dan merencanakan strategi belajar yang lebih baik. Dengan demikian, penelitian ini menyimpulkan bahwa layanan informasi merupakan strategi penting untuk meningkatkan motivasi dan prestasi akademik siswa di SMA Katolik Giovani Kupang.
HUBUNGAN ANTARA EMPATI DAN SIKAP TOLERANSI ANTAR SISWA SMAK GIOVANNI KUPANG Rafu, Marsiana Novita; Sembiring, Kristianus
Ristekdik : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 10, No 10 (2025): RISTEKDIK: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING - OKTOBER 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ristekdik.2025.v10i10.1067-1080

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara empati dan sikap toleransi antar siswa di SMAK Giovanni Kupang. Latar belakang penelitian ini adalah pentingnya empati dan toleransi dalam menciptakan iklim sekolah yang harmonis di tengah keberagaman siswa. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan melibatkan 156 siswa kelas X dan XI sebagai sampel yang dipilih menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Instrumen penelitian menggunakan skala empati yang diadaptasi dari Interpersonal Reactivity Index dan skala toleransi yang dikembangkan peneliti dengan validitas dan reliabilitas yang memadai. Analisis data menggunakan teknik korelasi Product Moment Pearson. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan positif yang signifikan antara empati dan sikap toleransi siswa dengan nilai koefisien korelasi r = 0,672 (p 0,01). Hal ini menunjukkan bahwa semakin tinggi empati siswa maka semakin tinggi pula sikap toleransinya terhadap teman sebaya. Implikasi penelitian ini adalah perlunya guru bimbingan dan konseling mengembangkan program layanan yang dapat meningkatkan empati siswa sebagai upaya membangun sikap toleransi di lingkungan sekolah.
Co-Authors Ola, Maria Fransiska Rafu, Marsiana Novita Seran, Juliani Enni