Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika
Lando, Ferdinandus
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peran Strategis Humas Sekolah dalam Membangun Citra dan Kepercayaan Publik Melalui Etika Komunikasi di Era Digital Lando, Ferdinandus
Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Vol. 3 No. 6 (2025): November: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika
Publisher : LPPM Politeknik Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/bersatu.v3i6.1528

Abstract

Peningkatan mutu pendidikan membutuhkan manajemen hubungan masyarakat (humas) sekolah yang efektif dan berlandaskan etika komunikasi yang bertanggung jawab. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran humas sekolah dalam membangun citra positif institusi dan mengkaji integrasi etika komunikasi di era digital. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan Systematic Literature Review (SLR) berbasis model PRISMA. Prosedur penelitian mengikuti empat tahap: identifikasi, penyaringan, kelayakan, dan inklusi, yang menghasilkan 30 artikel yang memenuhi kriteria inklusi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa humas sekolah memainkan peran strategis dalam memperkuat kepercayaan publik, namun menghadapi dilema etika seperti transparansi, kejujuran, dan masalah privasi. Sintesis ini menghasilkan model konseptual humas sekolah yang berlandaskan etika komunikasi, yang menjawab kesenjangan penelitian dan menawarkan rekomendasi praktis untuk pengembangan manajemen pendidikan.
Strategi Kebijakan Sekolah Dalam Meningkatkan Daya Tarik Pendaftaran Peserta Didik di SMAK Frateran Malang Lando, Ferdinandus
Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Vol. 4 No. 1 (2026): Januari: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika
Publisher : LPPM Politeknik Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/bersatu.v4i1.1526

Abstract

Penurunan jumlah pendaftar di SMAK Frateran Malang dalam empat tahun terakhir menjadi isu strategis yang memerlukan perhatian serius, terutama karena sekolah ini sebelumnya memiliki daya tarik tinggi dengan jumlah pendaftar lebih dari 150 siswa per tahun. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi kebijakan sekolah dalam meningkatkan kembali minat pendaftaran peserta didik baru. Metode yang digunakan adalah mini riset kualitatif berbasis observasi lapangan yang menggambarkan dinamika internal sekolah, termasuk pergantian kepemimpinan, pensiunnya guru-guru berkompeten, serta menurunnya kondisi lingkungan kerja. Temuan penelitian menunjukkan bahwa kebijakan baru yang diterapkan—meliputi peningkatan kedisiplinan, rekrutmen guru profesional, penataan ulang kurikulum berbasis minat, pelatihan guru, strategi promosi digital, dan penyelenggaraan kegiatan kompetitif tingkat kota—mulai menunjukkan dampak positif terhadap citra sekolah dan minat masyarakat. Penelitian ini mengimplikasikan bahwa integrasi strategi manajerial, peningkatan mutu layanan, dan promosi yang konsisten merupakan kunci dalam membangun kembali daya tarik sekolah swasta di tengah persaingan yang semakin ketat.
Co-Authors