Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Efektivitas Pupuk Organik Cair Bonggol Pisang terhadap Pertumbuhan Bawang Merah (Allium cepa var. aggregatum) Umur 0–14 HST Susanto, Ignatius Kevin; Waruwu, Dewi Tirta Sari; Rusmawan, Rusmawan
ORYZA: Jurnal Pendidikan Biologi Vol 14 No 2 (2025): ORYZA: Jurnal Pendidikan Biologi
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi STKIP Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/oz.v14i2.4088

Abstract

Penelitian ini bertujuan menguji efektivitas pupuk organik cair (POC) hasil fermentasi bonggol pisang terhadap pertumbuhan vegetatif awal tanaman bawang merah (Allium cepa var. aggregatum) umur 0–14 hari setelah tanam (HST). Penelitian menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan empat konsentrasi POC (0, 50, 100, dan 200 ml/L), masing-masing tiga ulangan. POC dibuat melalui fermentasi bonggol pisang selama 30 hari menggunakan EM4 dan molase sebagai aktivator. Parameter yang diamati meliputi tinggi tanaman, warna daun (skala 1–4), dan panjang akar. Data dianalisis menggunakan uji ANOVA satu arah dilanjutkan uji Duncan (DMRT). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian POC berpengaruh sangat nyata terhadap tinggi tanaman (p = 0,001) dan panjang akar (p = 0,000). Konsentrasi 200 ml/L memberikan efek terbaik dengan tinggi tanaman rata-rata 20,66 cm (kenaikan 244 %), panjang akar 8,7 cm (meningkat 43,6 % dibanding kontrol), serta warna daun hijau muda cerah (skor 4) yang mengindikasikan peningkatan aktivitas fotosintesis. Dengan demikian, POC bonggol pisang pada dosis 200 ml/L terbukti efektif sebagai pupuk tambahan fase vegetatif awal bawang merah serta layak direkomendasikan kepada petani.
Pengembangan Buku Peradaban Tentang Alat Produksi Konsumsi Berbasis PjBL Untuk Menumbuhkan Karakter Tanggung Jawab Sosial Kevin, Ignatius; Susanto, Ignatius Kevin; Nugrahanta, Gregorius Ari
Jurnal Perseda : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 9 No. 1 (2026)
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/vg6rw122

Abstract

Rendahnya karakter tanggung jawab sosial siswa sekolah dasar menunjukkan perlunya inovasi pembelajaran yang menumbuhkan kepedulian dan kesadaran sosial sejak dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku teks peradaban alat produksi konsumsi berbasis Project Based Learning (PjBL) dengan pendekatan genetis guna menumbuhkan karakter tanggung jawab sosial. Model pengembangan menggunakan ADDIE yakni tahap Analyze, Design, Develop, Implement, dan Evaluate. Hasil validasi ahli menunjukkan skor rerata 3,79 (kategori sangat baik), sehingga layak tanpa revisi. Buku memuat lima proyek kontekstual bertema peradaban alat produksi konsumsi. Hasil uji t-test memaparkan adanya perbedaan yang signifikan antara kelompok kontrol dan eksperimen (t(21,834) = 3,066; p = 0,006; r = 0,468). Nilai N-gain kelompok eksperimen 66,680% (menengah), kontrol 17,148% (rendah). Analisis z-score menunjukkan indikator tertinggi berkontribusi positif dan berupaya memperbiki dengan skor 1,27. Uji Krippendorff’s alpha menghasilkan rerata α = 0,787 (tinggi). Dengan demikian, buku ini terbukti secara efektif dapat menumbuhkan karakter tanggung jawab sosial siswa.