Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUANGA: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan
Barakati, Amri
Unknown Affiliation
Religion Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peningkatan Minat dan Prestasi Belajar Aqidah Ahlak dengan Model Pembelajaran Berbasis Proyek di MAN 2 Kota Tidore Kepulauan Suatu Penelitian Tindakan Kelas) Barakati, Amri
JUANGA: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan JUANGA, Vol.10 No. 02 (2024): Desember 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Babussalam Sula

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari peneltiian ini adalah untuk mengetahui tingkat keterlibatan, minat, dan prestasi belajar siswa kelas X di MAN 2 Kota Tidore Kepulauanmelalui Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian tindakan kelas, yang melibatkan empat tahap, yakni perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Untuk menilai aktivitas guru dan siswa, digunakan lembar observasi, sedangkan minat siswa diukur melalui angket, dan hasil belajar dianalisis dengan soal tes. Pada siklus I, tingkat keterlibatan siswa mencapai 69%, meningkat menjadi 83% pada siklus II, dan mencapai puncaknya pada siklus III dengan persentase 94%. Sementara itu, hasil observasi menunjukkan aktivitas guru pada siklus I mencapai 65%, naik menjadi 77% pada siklus II, dan mencapai 94% pada siklus III. Dari hasil angket, minat siswa pada siklus I mencapai 59%, meningkat menjadi 73% pada siklus II, dan mencapai 86% pada siklus III. Tingkat ketuntasan klasikal pada siklus I adalah 64%, naik menjadi 73% pada siklus II, dan mencapai 86% pada siklus III. Berdasarkan analisis yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek berhasil meningkatkan tingkat keterlibatan, minat, dan prestasi belajar siswa di MAN 2 Kota Tidore Kepulauan .
Upaya Guru Akidah Ahlak Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Tidore Kepulauan Barakati, Amri
JUANGA: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan JUANGA, Vol.10 No. 01 (2024): Juni 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Babussalam Sula

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Akidah Ahlak merupakan saalah satu pendidikan Islam yg terus berkembang mengikuti perkembangan zaman. Fokus penelitian ini membahas mengenai upaya tenaga pendidik dalam menaikkan output belajar peserta didik khususnya mata pelajaran Akidah Ahlak, pada MAN 2 Kota Tidore Kepulauan . Untuk mencapai tujuan tersebut, peneliti memakai pendekatan kualitatif berbasis fenomologi dengan metode penelitian studi kasus. Peneliti menemukan output penelitian ini diantaranya pelaksanaan perencanan pembelajaran satu lembar sesuai aturan darim Kementerian Agama RI . Penerapan penelitian ini meliputi indikator waktu, bahan ajar, metode pembelajaran dan evaluasi. Faktor pendukung penelitian ini adalah sarana dan prasarana yang memadai. Adapun faktor penghambat penelitian ini yaitu latar belakang siswa yang tidak semuanya lulusan madrasah atau pesantren sehingga membutuhkan waktu yang lama untuk beradaptasi dengan pelajaran agama yang lebih mendalam yaitu pelajaran Akidah Ahlak.
Co-Authors