Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BIOCHEPHY: Journal of Science Education
Putri, Atika Prima
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
UJI VALIDITAS E-MODUL BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN HEYZINE PADA MATERI ASAM BASA FASE F SMA/MA Putri, Atika Prima; Iryani, Iryani
BIOCHEPHY: Journal of Science Education Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : MO.RI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi asam basa, seperti kebingungan antara sifat asam dan basa serta kesulitan dalam perhitungan kimia. Oleh karena itu, dibutuhkan bahan ajar yang dapat membantu meningkatkan pemahaman siswa dengan menggunakan e-modul. Tujuan penelitian ini untuk menentukan validitas e-modul berbasis problem based learning menggunakan heyzine pada materi asam basa fase F SMA/MA. Penelitian ini merupakan penelitian Educational Design Research (EDR) dengan model pengembangan Plomp. Ada 3 tahap model pengembangan Plomp, yaitu tahap investigasi awal, pembentukan prototipe, dan penilaian. Penelitian ini dibatasi sampai tahap uji validitas e-modul pada prototipe II. Instrumen penelitian berupa lembar angket validitas. Validasi e-modul dilakukan oleh 3 orang dosen kimia UNP dan 2 orang guru kimia fase F Kelas XII SMA N 5 Padang. Hasil validasi konten (validasi isi) dianalisis menggunakan Content Validity Ratio (CVR). Hasil validasi konten (konstruk, kebahasaan, kegrafisan) dan validasi media dianalisis menggunakan formula Aiken’s V. E-modul telah valid dengan perolehan indeks rata-rata CVR sebesar 1.00 (validasi isi) dan indeks rata-rata Aiken’s V pada validasi konstruk, kebahasaan, dan kegrafisan sebesar 0.92 dan validitas media sebesar 0.90.
Co-Authors Iryani Iryani