Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Anak Sebagai Pelaku Kejahatan Kenakalan Remaja dan Bagaimana Hukum Bertindak Sriwani, Andi Fahratul; Aulia, Cindy; Wahyudianto, Wahyudianto; Pramana, Bayu; Effendie, Rizal; Safira, Ayu; Ramadhan, Fitrah; Sunariyo, Sunariyo
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.5263

Abstract

Fenomena kenakalan remaja yang terjadi di Kota Samarinda menunjukkan peningkatan kasus kekerasan dan tindak pidana yang melibatkan anak, baik sebagai korban maupun pelaku, yang disebabkan oleh lemahnya pengawasan keluarga, kurangnya pendidikan hukum, serta pengaruh lingkungan sosial. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, kegiatan penyuluhan hukum berjudul “Anak Sebagai Pelaku Kejahatan Kenakalan Remaja dan Bagaimana Hukum Bertindak” dilaksanakan pada SMA Negeri 5 Samarinda, melibatkan 38 siswa kelas X dengan rentang usia 15–16 tahun. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan pemahaman mengenai sistem peradilan pidana anak, hak dan kewajiban anak, prinsip keadilan restoratif, serta mekanisme diversi sesuai Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2012 tentang Sistem Peradilan Pidana Anak dan ketentuan perlindungan anak dalam Pasal 28B ayat (2) Undang-Undang Dasar 1945. Metode yang digunakan berupa edukasi berbasis komunitas, diskusi interaktif, studi kasus, dan simulasi peradilan anak untuk meningkatkan kesadaran hukum. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap posisi anak dalam hukum pidana, penerapan prinsip restorative justice, serta tanggung jawab sosial dan moral dalam mencegah kenakalan remaja. Kegiatan ini menumbuhkan empati, kerja sama, dan kesadaran akan konsekuensi hukum dari tindakan menyimpang, sehingga remaja dapat menjadi agen perubahan yang sadar hukum di lingkungan sekolah dan masyarakat. Kegiatan ini membuktikan bahwa integrasi edukasi hukum ke dalam kegiatan sekolah efektif.
COMPARATIVE ANALYSIS OF THE IMPLEMENTATION OF AGRARIAN LAW IN AREAS Sriwani, Andi Fahratul; Ramadani, Faradila; Yulia, Nur Paridah Mey; Jannah, Wirdatul; Mubarok, Asnawi
International Journal of Business, Law and Political Science Vol. 1 No. 4 (2024): International Journal of Business, Law and Political Science
Publisher : PT. Antis International Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61796/ijblps.v1i4.96

Abstract

The study aims to analyze the comparison of the implementation of agricultural law in different countries. The discussion of land is important in the context of the development of a country because land is a valuable asset and a source of life for the people. Nonetheless, the implementation of agricultural law often faces challenges that are obstacles to achieving agricultural governance effectively and fairly. This study employs a comparative research method. We collect the data from a variety of relevant sources, including legislation, policies, and related literature. We carried out the analysis to compare the differences and similarities in the implementation of agricultural law on land in the countries involved in the case studies. We expect the results of this research to provide a deeper understanding of the implementation of agricultural law on land in various contexts and countries. This study will also discuss the importance of adapting agricultural laws to the needs and socio-economic realities of local communities. The research aims to guide policymakers in crafting and executing more equitable and effective agricultural policies for farm management.